孩子10-16歲叛逆期
正月16季節(jié)怎樣養(yǎng)生。
“知足者常樂,能忍者自安,忍饑者長(zhǎng)壽,耐寒者體健?!别B(yǎng)生從歷史上的玄虛傳說,已經(jīng)進(jìn)入大眾百姓視野,養(yǎng)生和養(yǎng)性必不可分,它帶給我們的是健康。怎樣才能實(shí)現(xiàn)科學(xué)的養(yǎng)生保健呢?考慮到您的需要,養(yǎng)生路上(ys630.com)小編特地編輯了“孩子10-16歲叛逆期”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。
“青春期”一詞想必大家都有所了解,基本上每個(gè)人都會(huì)有這樣一段時(shí)期,當(dāng)然,從大人的角度來說,青春期還有另一個(gè)名字,叫做“逆反期”,這種青春期多出現(xiàn)在10-16歲之間,這段時(shí)期,孩子往往會(huì)出現(xiàn)一系列的心理上的變化,這時(shí)候,需要家長(zhǎng)和老師們多多注意了。
1、早發(fā)現(xiàn)、早行動(dòng)
處于10-16歲的孩子,一些觀念才剛形成,并不穩(wěn)固,他們急切地想要擺脫大人,同時(shí)又深深地依賴著大人,這種矛盾的心理,往往會(huì)讓他們心煩意亂,容易發(fā)脾氣,容易產(chǎn)生逆反心理,當(dāng)他們產(chǎn)生這種心理的時(shí)候,他們所表現(xiàn)出來的跡象其實(shí)是比較明顯的,因此,作為他們身邊的監(jiān)護(hù)人和老師,應(yīng)該要及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些跡象,及時(shí)了解才能及時(shí)行動(dòng)。
2、放棄高壓政策,多點(diǎn)理解
很多人,從小時(shí)候開始就一直處于高壓的狀態(tài),家里對(duì)自己的期望太高,老師對(duì)自己寄予厚望,這些期望都像山一樣壓在小孩的身上,等他們受不了的時(shí)候,一定會(huì)起來反抗的,因此,大人可以在小孩處于青春逆反期的時(shí)候,放棄高壓政策,給小孩多點(diǎn)理解和包容。
3、交流和鼓勵(lì)
小孩逆反的時(shí)候,其實(shí)心里有很多想法,這時(shí)候,往往更需要交流和溝通,他們需要被理解,需要有人傾聽,因此,大人不妨多和小孩進(jìn)行交流,讓他們把心里的想法說出來,這樣有助于孩子的情緒釋放,也有助于緩和小孩的逆反心態(tài),同時(shí),要多給他們一點(diǎn)鼓勵(lì),孩子叛逆的時(shí)候,自我意識(shí)很強(qiáng),他們需要被認(rèn)可和關(guān)注。
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十歲,對(duì)于大人來說,還是一個(gè)很小很天真的年紀(jì),但是,對(duì)于某些孩子來說,卻已經(jīng)到了叛逆期了,十歲的小孩已經(jīng)開始有了自我意識(shí),他們?cè)趯W(xué)習(xí)的過程中已經(jīng)漸漸形成了獨(dú)立意識(shí),那么,十歲的小孩叛逆應(yīng)該怎么辦呢?
1、多一些包容和理解
五六歲的小孩,要什么大人都會(huì)依著,但到了十歲,似乎就不能享受那種待遇了,十歲仿佛是一個(gè)過渡期,因此,當(dāng)十歲的小孩叛逆時(shí),家長(zhǎng)應(yīng)該多一些包容和理解,理解小孩處于那個(gè)階段時(shí)的需求,明白他們的心理變化,包容他們犯下的一些錯(cuò)誤,十歲,還小,卻也不小。
2、正確引導(dǎo)、耐心教導(dǎo)
十歲的小孩正處于形成自我意識(shí)的關(guān)鍵時(shí)候,的確容易叛逆,此時(shí),大人需要給小孩提供一些幫助,以免他們走向錯(cuò)誤的道路,當(dāng)然,也不是要完全管著小孩,這樣容易激起小孩的逆反心理,大人要做的,時(shí)循循善誘,告訴他們什么是正確的和錯(cuò)誤的,正確引導(dǎo)他們形成正確的意識(shí)觀念,同時(shí)也要耐心教導(dǎo),小孩容易叛逆,家長(zhǎng)需要多一點(diǎn)耐心。
3、多點(diǎn)陪伴和交流
小孩有時(shí)候很敏感,可能大人注意不到的東西他們注意到了,但是他們不愿意說,他們因?yàn)榕涯嬗袝r(shí)會(huì)故意和大人對(duì)著干,有時(shí)候他們的叛逆其實(shí)是想引起大人的注意,希望得到多一點(diǎn)的關(guān)注和認(rèn)可,因此,多一點(diǎn)陪伴,多一點(diǎn)交流,拉近彼此之間的關(guān)系。有時(shí)候,小孩的叛逆其實(shí)正映射了他們的需求。
我們每個(gè)人都會(huì)有青春期,孩子當(dāng)然也不例外??墒亲鳛楦改傅奈覀?,就變得很頭疼,孩子不愛讀書,精力旺盛,管不住。只有了解清楚孩子青春叛逆期的具體表現(xiàn),才能對(duì)應(yīng)做出對(duì)策,那么,孩子在青春叛逆期會(huì)有哪些具體表現(xiàn)呢?
1、精力旺盛,活潑好動(dòng)
正處于青春期的孩子,活力無限,動(dòng)力也十足。對(duì)身邊的事物好奇心重,也樂于去探索,而往往因?yàn)椴欢檬虑榈妮p重,把握不好力度,造成調(diào)皮,壞事的結(jié)果。
2、好勝心強(qiáng),喜歡挑戰(zhàn)權(quán)威
這個(gè)時(shí)期的孩子,價(jià)值觀剛剛形成,難免出現(xiàn)一些思維偏差的現(xiàn)象。這個(gè)時(shí)期的他們,自我意識(shí)極其的強(qiáng),認(rèn)為自己的想法、做法就是正確的,而不喜歡聽取他人的意見和看法。而同時(shí)也喜歡爭(zhēng)論事情的對(duì)與錯(cuò)。甚至還喜歡去打破規(guī)則,挑戰(zhàn)常規(guī)的一些條例,從而做出一些令父母老師頭疼的事情。
3、倔強(qiáng)固執(zhí),情緒反應(yīng)激烈
堅(jiān)持要特定的某一件東西,即使父母親不同意,自己千方百計(jì)也要達(dá)成。自己想做的事情一定要做,別人越是阻攔決心就越是堅(jiān)定,非要做到不成。同時(shí),如果別人對(duì)自己的想法或者看法有意見,則會(huì)顯出格外激烈的反應(yīng)。父母想要他做的事情,就騙不做;父母不要他做的事情,偏偏就很想抵觸父母、反抗父母,從而去做。會(huì)有一定的逆反心理。
我們都知道,青春期是叛逆期,這個(gè)期間的孩子叛逆淘氣不好管??墒悄阒绬?人其實(shí)有三個(gè)叛逆期:2-3歲時(shí)是“寶寶叛逆期”,6-8歲時(shí)是“兒童叛逆期”,12-18歲時(shí)則是我們熟知的“青春叛逆期”。而我們今天要說的,就是我們平常沒有注意到的寶寶叛逆期。而寶寶叛逆期具體有哪些叛逆表現(xiàn)呢?
1、愛砸東西、破壞性強(qiáng)
摔東西、拆玩具、亂寫亂畫、撕書、故意把玩具丟的滿地都是,這些都是寶寶叛逆期的具體表現(xiàn)。這個(gè)時(shí)期的孩子剛剛處于自我意識(shí)形成階段,開始明白“我”就是“我”,因此想通過砸東西,丟東西來證明“我”。
2、倔強(qiáng)固執(zhí),情緒反應(yīng)激烈
堅(jiān)持要固定的特定的某一件東西,即使是外表相同其他一件也不要;堅(jiān)持要穿某雙鞋某件衣服或外套,即使不符合季節(jié)也要哭著鬧著要穿;要做的事堅(jiān)決要做到,否則就大哭大鬧,否則就算在公共場(chǎng)合坐地耍賴、打人。
3、和其他孩子起沖突,易動(dòng)手
和別的小朋友一起玩耍時(shí),喜歡爭(zhēng)搶同一件玩具,爭(zhēng)搶先后順序,同時(shí)也不愿意和別人分享玩具,但又愛搶別人玩具,嚴(yán)重時(shí)甚至打人,從而引起孩子間的紛爭(zhēng)。這并不是自私,而是孩童自我意識(shí)形成的表現(xiàn),每個(gè)孩子都必須經(jīng)過這個(gè)階段。這個(gè)階段直接關(guān)系著孩子的安全感、自信和獨(dú)立。因此,這個(gè)時(shí)期家長(zhǎng)需要好好加以引導(dǎo)。
14歲,正處于青春期,身體和心理高速發(fā)展的時(shí)期。精力旺盛,好奇心強(qiáng),同時(shí),自我意識(shí)也越來越強(qiáng),開始出現(xiàn)不聽父母話,和父母對(duì)著來的現(xiàn)象,那么,14歲的孩子叛逆有哪些具體的表現(xiàn)呢?
1、不愛讀書,喜歡做自己想做的事
這個(gè)時(shí)期的孩子,好奇心過于的強(qiáng)大,男孩子叛逆在這段時(shí)期的表現(xiàn)為不愛讀書,喜歡打游戲;女孩子則是喜歡看小說或是沉迷于電視劇等等。其主要表現(xiàn)都是不愛學(xué)習(xí),不喜歡讀書,這使得家長(zhǎng)很頭疼,孩子不愛讀書,就愛干其他不正經(jīng)的事情。
2、主觀意識(shí)強(qiáng),喜歡和家長(zhǎng)對(duì)著干
這個(gè)時(shí)期的孩子自我主觀意識(shí)格外的強(qiáng),一點(diǎn)點(diǎn)不如意或是不順?biāo)焖麄冃牡氖虑?,他們都?huì)變得脾氣暴躁,然后加以反抗。生活中接觸的最多的父母當(dāng)然感受最深,父母想要他們做的事,偏偏不做;父母千叮嚀萬囑咐的事情,轉(zhuǎn)眼就忘了;甚至還喜歡和父母談條件,只有條件談妥當(dāng)了,才同意做事情。
3、脾氣暴躁,對(duì)身邊的事物多有批判
這個(gè)時(shí)期的孩子通常好動(dòng)、精力旺盛,因此也喜歡去嘗試不同的新鮮事物,但同時(shí),對(duì)于不滿意的新鮮事物也會(huì)多有批判,例如學(xué)校的同學(xué)和老師。會(huì)因?yàn)橐患∈露憛捘硞€(gè)老師或某個(gè)同學(xué),情緒不穩(wěn)定。甚至由于對(duì)學(xué)校部分老師的不認(rèn)同和抵制,對(duì)老師所教的學(xué)科與相關(guān)科目學(xué)習(xí)出現(xiàn)滑坡情況。
孩子的叛逆期一般有三個(gè)階段,分別在2-3歲,7-9歲,10-16歲,這時(shí)候的孩子脾氣和性格都會(huì)出現(xiàn)較大的轉(zhuǎn)變,變得難以溝通等問題,作為家長(zhǎng)應(yīng)該要了解孩子的叛逆期時(shí)間,通過孩子的行為,了解孩子,并且正確的和孩子溝通,幫助孩子度過叛逆期。
孩子的第一個(gè)叛逆期是什么時(shí)候
養(yǎng)兒方知當(dāng)父母的辛苦,許多父母都曾苦惱于孩子的溝通交流與教育的問題。這似乎并不僅僅只是一個(gè)國(guó)家或者種族的事情,而是整個(gè)社會(huì),所有的家庭共同面臨的一個(gè)挑戰(zhàn)。尤其是當(dāng)孩子處于叛逆期時(shí),家長(zhǎng)的教育就顯得尤其不能缺少,那么家長(zhǎng)該如何分辨孩子的叛逆期呢,孩子的帶一個(gè)叛逆期又是在什么時(shí)候呢?
1.自我意識(shí)變得強(qiáng)烈時(shí)
父母總是喜歡為孩子安排好一切,覺得這樣對(duì)孩子才是最好的。可是在父母千方百計(jì)想為孩子鋪好前路,打點(diǎn)好一切時(shí),卻很有可能會(huì)遭到孩子的抵制。這個(gè)時(shí)候,就意味著孩子的叛逆期到了。更重要的是,如果之前從未出現(xiàn)過這種狀況時(shí),那么這就意味著這是孩子的第一個(gè)叛逆期。孩子不愿父母插手自己的事情,堅(jiān)持自己完成時(shí),不僅僅意味著孩子已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了,也意味著孩子的自我意識(shí)越來越強(qiáng)烈,這就是孩子的第一個(gè)叛逆期。
2.兩歲至三歲期間
很多家長(zhǎng)可能以為孩子比較小,就忽略孩子在日常生活中出現(xiàn)的叛逆現(xiàn)象。一般孩子的第一個(gè)叛逆期出現(xiàn)在兩歲到三歲期間,叛逆期出現(xiàn)的時(shí)候孩子可能會(huì)不吃飯,家長(zhǎng)教育孩子的時(shí)候可能也不專心,這些都是叛逆期的表現(xiàn)。一般這個(gè)時(shí)候,就需要我們好好的觀察孩子,了解孩子,雖然孩子只有幾歲,但是還是要抓好孩子的教育。
孩子7-9歲叛逆期
孩子的叛逆,對(duì)于很多家長(zhǎng)來說,都是一個(gè)艱深的話題,孩子處于叛逆期的時(shí)候,特別得讓人頭疼,他們總喜歡和大人對(duì)著干,大人說東,他們偏要往西,而且容易發(fā)脾氣等,這個(gè)問題,實(shí)在是很多家長(zhǎng)的心病。
叛逆期是心理學(xué)角度的一個(gè)名字,人的一生會(huì)出現(xiàn)很多次叛逆期,而7-9歲就是小孩的第二逆反期,這個(gè)時(shí)期的孩子不同于嬰兒時(shí)期的小寶貝,而是一個(gè)準(zhǔn)大人了,他們不再希望自己被當(dāng)作小孩看待,一方面他們想要逃離大人的掌控,另一方面又很依賴大人,因此那個(gè)時(shí)候他們往往很敏感。因此,那段時(shí)期,大人們需要特別注意。
1、放棄家長(zhǎng)一言堂的方式
家長(zhǎng)一言堂的方式在生活中很常見,家長(zhǎng)喜歡把小孩的一切都安排得穩(wěn)穩(wěn)妥妥,但其實(shí)小孩有時(shí)并不喜歡這樣,他們想要自己做決定。
2、互動(dòng)而不是單一的監(jiān)督
在教育中,很多家長(zhǎng)都習(xí)慣性地充當(dāng)一個(gè)監(jiān)督人員,喜歡把小孩管著,監(jiān)督著,其實(shí),這樣是很不正確的,家長(zhǎng)應(yīng)該多和小孩互動(dòng),和他們一起參與,這才是小孩想要的陪伴方式,而不僅僅是盯著他們。
3、商量而不是命令
當(dāng)小孩的自我意識(shí)開始增強(qiáng)的時(shí)候,家長(zhǎng)就不能再給他們下很多命令了,可是試著把自主權(quán)慢慢地交到小孩地手中,不用擔(dān)心他們犯錯(cuò),有些事情可以開始和小孩進(jìn)行商量了,他們又自己的想法需要表達(dá)出來,因此,多采取商量的形式和小孩交流。
孩子10-16歲叛逆期
“青春期”一詞想必大家都有所了解,基本上每個(gè)人都會(huì)有這樣一段時(shí)期,當(dāng)然,從大人的角度來說,青春期還有另一個(gè)名字,叫做“逆反期”,這種青春期多出現(xiàn)在10-16歲之間,這段時(shí)期,孩子往往會(huì)出現(xiàn)一系列的心理上的變化,這時(shí)候,需要家長(zhǎng)和老師們多多注意了。
1、早發(fā)現(xiàn)、早行動(dòng)
處于10-16歲的孩子,一些觀念才剛形成,并不穩(wěn)固,他們急切地想要擺脫大人,同時(shí)又深深地依賴著大人,這種矛盾的心理,往往會(huì)讓他們心煩意亂,容易發(fā)脾氣,容易產(chǎn)生逆反心理,當(dāng)他們產(chǎn)生這種心理的時(shí)候,他們所表現(xiàn)出來的跡象其實(shí)是比較明顯的,因此,作為他們身邊的監(jiān)護(hù)人和老師,應(yīng)該要及時(shí)發(fā)現(xiàn)這些跡象,及時(shí)了解才能及時(shí)行動(dòng)。
2、放棄高壓政策,多點(diǎn)理解
很多人,從小時(shí)候開始就一直處于高壓的狀態(tài),家里對(duì)自己的期望太高,老師對(duì)自己寄予厚望,這些期望都像山一樣壓在小孩的身上,等他們受不了的時(shí)候,一定會(huì)起來反抗的,因此,大人可以在小孩處于青春逆反期的時(shí)候,放棄高壓政策,給小孩多點(diǎn)理解和包容。
3、交流和鼓勵(lì)
小孩逆反的時(shí)候,其實(shí)心里有很多想法,這時(shí)候,往往更需要交流和溝通,他們需要被理解,需要有人傾聽,因此,大人不妨多和小孩進(jìn)行交流,讓他們把心里的想法說出來,這樣有助于孩子的情緒釋放,也有助于緩和小孩的逆反心態(tài),同時(shí),要多給他們一點(diǎn)鼓勵(lì),孩子叛逆的時(shí)候,自我意識(shí)很強(qiáng),他們需要被認(rèn)可和關(guān)注。