后天自閉癥怎么回事？
脈道養(yǎng)生是怎么回事。
“你有一萬(wàn)種功能，你可以征服世界，甚至改變?nèi)朔N，你沒有健康，只能是空談?！彪S著社會(huì)的進(jìn)步，養(yǎng)生不再是一個(gè)玄而又玄的學(xué)問，勿以善小而不為，養(yǎng)生的“善”在于平日的積累。對(duì)于中醫(yī)養(yǎng)生您想了解哪方面的知識(shí)呢？養(yǎng)生路上(ys630.com)小編特地為您收集整理“后天自閉癥怎么回事？”，相信能對(duì)大家有所幫助。
現(xiàn)在的生活中有很多的小孩子都患有自閉癥，這讓家長(zhǎng)對(duì)孩子的健康都非常擔(dān)心。對(duì)于這些自閉癥的患兒是天生就有的還是后天形成的呢？大家都不是很了解的，接下來(lái)小編就詳細(xì)的為大家講述一下，所謂的后天自閉癥的一些相關(guān)知識(shí)快來(lái)看看吧！
由于少兒時(shí)的心理是純樸天真的,對(duì)他人沒有存在著過多的猜忌.但隨著年齡的增長(zhǎng),心理趨向成熟,感受到人情世故也多了,性格也隨之改變.我建議你敞開心扉多與他人聊聊天,首先你可以同一些你信任得過的朋友聊天,如果沒什么朋友,可以與親人交流或者與網(wǎng)友聊天.當(dāng)問題有所好轉(zhuǎn)之后就多參與些公眾活動(dòng),如果有時(shí)間,可以做做義工或者到健身房里做運(yùn)動(dòng),多主動(dòng)與陌生人接觸（膽大心細(xì)面皮厚）.你按照我的建議循序漸進(jìn)地去實(shí)行,相信一段時(shí)間后,你也會(huì)很有人緣.
我還有一個(gè)人緣好的秘方：第一、臉上常常掛著笑容,碰到別人就親切的打招呼.第二、不再去管自己的缺點(diǎn),不要自卑.第三、樂于幫助人,用一顆善心去服務(wù)別人.只要這樣,我相信你的人緣一定會(huì)很好的.
一、自閉癥通常起病于3歲以內(nèi)。
注：《中國(guó)精神障礙分類與診斷標(biāo)準(zhǔn)第3版(CCMD-3)》
自閉癥又名孤獨(dú)癥［F84.0］是一種廣泛性發(fā)育障礙的亞型。以男孩多見，起病于嬰幼兒期，主要為不同程度的人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。約有四分之三的患兒伴有明顯的精神發(fā)育遲滯，部分患兒在一般性智力落后的背景下具有某方面較好的能力。
癥狀標(biāo)準(zhǔn)
在下列(1)、(2)、(3)項(xiàng)中，至少有7條，且(1)至少有2條，(2)、(3)項(xiàng)至少各有1條：
(1)人際交往存在質(zhì)的損害，至少2條：
①對(duì)集體游戲缺乏興趣，孤獨(dú)，不能對(duì)集體的歡樂產(chǎn)生共鳴；
②缺乏與他人進(jìn)行交往的技巧，不能以適合其智齡的方式與同齡人建立伙伴關(guān)系，如僅以拉人、推人、摟抱作為與同伴的交往方式；
③自?shī)首詷?，與周圍環(huán)境缺少交往，缺乏相應(yīng)的觀察和應(yīng)有的情感反應(yīng)（包括對(duì)父母的存在與否亦無(wú)相應(yīng)反應(yīng)）；
④不會(huì)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用眼對(duì)眼的注視、以及用面部表情，手勢(shì)、姿勢(shì)與他人交流；
⑤不會(huì)做扮演性游戲和模仿社會(huì)的游戲（如不會(huì)玩過家家等）；
⑥當(dāng)身體不適或不愉快時(shí)，不會(huì)尋求同情和安慰；對(duì)別人的身體不適或不愉快也不會(huì)表示關(guān)心和安慰；
(2)言語(yǔ)交流存在質(zhì)的損害，主要為語(yǔ)言運(yùn)用功能的損害：
①口語(yǔ)發(fā)育延遲或不會(huì)使用語(yǔ)言表達(dá)，也不會(huì)用手勢(shì)、模仿等與他人溝通；
②語(yǔ)言理解能力明顯受損，常聽不懂指令，不會(huì)表達(dá)自己的需要和痛苦，很少提問，對(duì)別人的話也缺乏反應(yīng)；
③學(xué)習(xí)語(yǔ)言有困難，但常有無(wú)意義的模仿言語(yǔ)或反響式言語(yǔ)，應(yīng)用代詞混亂；
④經(jīng)常重復(fù)使用與環(huán)境無(wú)關(guān)的言詞或不時(shí)發(fā)出怪聲；
⑤有言語(yǔ)能力的患兒，不能主動(dòng)與人交談、維持交談，及應(yīng)對(duì)簡(jiǎn)單；
⑥言語(yǔ)的聲調(diào)、重音、速度、節(jié)奏等方面異常，如說(shuō)話缺乏抑揚(yáng)頓挫，言語(yǔ)刻板；
(3)興趣狹窄和活動(dòng)刻板、重復(fù)，堅(jiān)持環(huán)境和生活方式不變：
①興趣局限，常專注于某種或多種模式，如旋轉(zhuǎn)的電扇、固定的樂曲、廣告詞、天氣預(yù)報(bào)等；
②活動(dòng)過度，來(lái)回踱步、奔跑、轉(zhuǎn)圈等；
③拒絕改變刻板重復(fù)的動(dòng)作或姿勢(shì)，否則會(huì)出現(xiàn)明顯的煩躁和不安；
④過分依戀某些氣味、物品或玩具的一部分，如特殊的氣味、一張紙片、光滑的衣料、汽車玩具的輪子等，并從中得到滿足；
⑤強(qiáng)迫性地固著于特殊而無(wú)用的常規(guī)或儀式性動(dòng)作或活動(dòng)。
? ? ? ?對(duì)于一些有自閉傾向的患兒來(lái)說(shuō)，那么作為家長(zhǎng)朋友，一定要給孩子正確的心理疏導(dǎo)，多和他們交流多帶他們?nèi)ヒ恍矆?chǎng)合參與他們交流多帶他們?nèi)ヒ恍┕矆?chǎng)合參與社交，慢慢的進(jìn)行心理的疏導(dǎo)，讓他們的性格慢慢的改變，更有利于孩子的健康。擴(kuò)展閱讀
少兒自閉癥是很難治療的一種疾病，而且常常因?yàn)楹⒆幽挲g小加上家長(zhǎng)對(duì)這方面不懂被人們忽視?；加猩賰鹤蚤]癥的孩子通常被稱作“星星的孩子”，由于缺乏對(duì)外界的溝通，將自己的內(nèi)心鎖在一個(gè)封閉的環(huán)境里，這類兒童通常表現(xiàn)出智力發(fā)育遲緩等癥狀，需要家長(zhǎng)朋友及早發(fā)現(xiàn)，早日治療。
什么是少兒自閉癥
少兒自閉癥是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型，以男性多見，起病于嬰幼兒期，主要表現(xiàn)為不同程度的言語(yǔ)發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。約有3/4的患者伴有明顯的精神發(fā)育遲滯，部分患兒在一般性智力落后的背景下某方面具有較好的能力。
兒童自閉癥的誘因
雖然目前無(wú)法通過某一項(xiàng)檢查來(lái)確診自閉癥，但是通過癥狀學(xué)特征、病史資料和社會(huì)功能可以判斷導(dǎo)致自閉癥兒童的幾大類誘因。
1、緊張的家庭氣氛
據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前，兒童患自閉癥的人數(shù)是以往的3。5倍左右。這與家長(zhǎng)工作緊張，無(wú)暇陪伴孩子或?qū)⒆颖憩F(xiàn)的急躁、缺乏耐心有關(guān)。兒童自閉癥過去的發(fā)病率為千分之二左右，現(xiàn)在為千分之七左右。
2、環(huán)境和信息污染
在一系列被稱為“現(xiàn)代病”的名單中自閉癥位居前列，目前自閉癥兒童日趨增多的罪魁禍?zhǔn)字痪褪黔h(huán)境和信息的污染。人類被信息包圍、淹沒，造成一部分人在潛意識(shí)里對(duì)信息的排斥和對(duì)人際交往的厭倦，從而“影射”到了后代身上。而社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的加劇、生存壓力的加大，導(dǎo)致家庭沒有親情愛意，也是自閉癥的一大誘因。
3、遺傳的因素
20%的自閉癥患者中，他的家族可找到智能不足、語(yǔ)言發(fā)展遲滯和類似自閉癥的。此外，自閉癥男童中10%有染色體脆弱癥。
4、與生物體本身有關(guān)
經(jīng)過五年的研究，在染色體上發(fā)現(xiàn)了導(dǎo)致兒童自閉癥的切面。這一發(fā)現(xiàn)為徹底解開自閉癥之謎，為預(yù)防和治療自閉癥帶來(lái)了新的希望。至今，一直觀察不到自閉癥兒童的大腦發(fā)育和活動(dòng)情況。
5、免疫功能異常
人體免疫功能是十分重要的組成部分，孩子在受到損傷時(shí)，具有免疫功能的淋巴細(xì)胞數(shù)量會(huì)減少，抵抗感染的功能也會(huì)下降。據(jù)研究調(diào)查表明：自閉癥患兒的身體面免疫力普遍低于正常的同齡兒童，體質(zhì)較差。
6、神經(jīng)遞質(zhì)因素
兒童的行為與神經(jīng)遞質(zhì)密切相關(guān)，研究調(diào)查中顯示：中樞神經(jīng)系統(tǒng)5-羥色胺或多巴胺活性下降是導(dǎo)致自閉癥的關(guān)鍵性因素。神經(jīng)遞質(zhì)的異常會(huì)使患兒表現(xiàn)出孤獨(dú)以及和周圍人建立不起來(lái)和諧的關(guān)系?；純簳?huì)存在語(yǔ)言和認(rèn)知上的障礙，極力避免與人的視線接觸。
7、腦傷
包括在懷孕期間窘迫性流產(chǎn)等因素而造成大腦發(fā)育不全，生產(chǎn)過程中早產(chǎn)、難產(chǎn)、新生兒腦傷，以及嬰兒期因其感染腦炎、腦膜炎等疾病造成的腦部傷害等因素，都可能增加自閉癥機(jī)會(huì)。
8、腦組織損害
孩子在胚胎期母體受到刺激或創(chuàng)傷，會(huì)對(duì)孩子的腦神經(jīng)產(chǎn)生一定的傷害，破壞腦組織。這些都會(huì)使孩子患上神經(jīng)性質(zhì)的綜合癥，對(duì)孩子以后的發(fā)展非常不利。
9、懷孕期間的病毒感染
婦女懷孕期間可能因麻疹或流行性感冒病毒感染使胎兒的腦部發(fā)育受損而導(dǎo)致自閉癥。
10、新陳代謝疾病
如苯酮尿癥等先天的新陳代謝障礙，造成腦細(xì)胞的功能失調(diào)和障礙，會(huì)影響腦神經(jīng)訊息傳遞的功能而造成自閉癥。
自閉癥兒童的具體表現(xiàn)
1、孤獨(dú)離群，不會(huì)與人建立正常的聯(lián)系
自閉癥兒童從嬰兒時(shí)期就不太喜歡和人親近，即使面對(duì)父母也會(huì)有疏離感，對(duì)父母的呼喚及親近沒有什么反應(yīng)。當(dāng)家人要抱起他時(shí)，不會(huì)伸手表現(xiàn)出期待被抱著的姿勢(shì)，面對(duì)下班的父母也沒有分離的不適。
2、缺乏社會(huì)交往技巧
自閉癥兒童不會(huì)和小朋友進(jìn)行交往，找小朋友玩的時(shí)候常常突然拍人以下或者拽下衣服，然后自己轉(zhuǎn)身就走了。大多數(shù)時(shí)候都是自己在那里玩，或者一個(gè)人看著外面發(fā)呆。
3、對(duì)周圍漠不關(guān)心
自閉癥兒童常常對(duì)周圍的事情漠不關(guān)心，似乎聽而不聞、視而不見。他們?cè)敢庠鯓幼鼍驮鯓幼?，毫無(wú)顧忌，旁若無(wú)人，周圍發(fā)生什么事似乎都與他無(wú)關(guān)，很難引起他的興趣和注意，目光經(jīng)常變化，不易停留在別人要求他注意的事情上面，他們似乎生活在自己的小天地里。另外他們的目光不注視對(duì)方甚至回避對(duì)方的目光，平時(shí)活動(dòng)時(shí)目光也游移不定，看人時(shí)常瞇著眼，斜視或余光等，很少正視也很少表現(xiàn)微笑，也從不會(huì)和人打招呼。
4、語(yǔ)言障礙突出
大多數(shù)自閉癥患兒的語(yǔ)言都很少，嚴(yán)重的甚至終生不語(yǔ)，有的即使會(huì)說(shuō)話，也不愿開口，只是用手勢(shì)來(lái)代替，或者小聲、自言自語(yǔ)重復(fù)一些單調(diào)的話。有的患兒只會(huì)模仿別人說(shuō)過的話，而不會(huì)用自己的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行交談。不少患兒不會(huì)提問或回答問題，語(yǔ)言的交流上還常常表現(xiàn)在代詞運(yùn)用的混淆顛倒，如常用“你”和“他”來(lái)代替他自己。還有不少孤獨(dú)癥兒童時(shí)常出現(xiàn)尖叫，這種情況有時(shí)能持續(xù)至5～6歲或更久。
5、興趣狹窄，行為刻板重復(fù)
孤獨(dú)癥兒童常常在較長(zhǎng)時(shí)間里專注于某種或幾種游戲或活動(dòng)，如著迷于旋轉(zhuǎn)鍋蓋，單調(diào)地?cái)[放積木塊，熱衷于觀看電視廣告和天氣預(yù)報(bào)，面對(duì)通常兒童們喜歡的動(dòng)畫片，兒童電視，電影則毫無(wú)興趣，一些患兒天天要吃同樣的飯菜，出門要走相同的路線，排便要求一樣的便器，如有變動(dòng)則大哭大鬧表現(xiàn)明顯的焦慮反應(yīng)，不肯改變其原來(lái)形成的習(xí)慣和行為方式，難以適應(yīng)新環(huán)境，多數(shù)患兒同時(shí)還表現(xiàn)無(wú)目的活動(dòng)，活動(dòng)過度，單調(diào)重復(fù)地蹦跳、拍手、揮手、奔跑旋轉(zhuǎn)，也有的甚至出現(xiàn)自傷自殘，如反復(fù)挖鼻孔、摳嘴、咬唇、吸吮等動(dòng)作。
6、智力發(fā)育落后及不均衡
多數(shù)智力發(fā)育比同齡兒遲鈍，少數(shù)患兒智力正常或接近正常。但其在智力活動(dòng)的某一方面有的又出奇地好，令人不可思議，有不少患兒的機(jī)械記憶能力很強(qiáng)，尤其對(duì)文字符號(hào)的記憶能力。如有位3、4歲患兒特別喜歡認(rèn)字，見字就主動(dòng)問念什么，并且只問一次就記住，為此他能毫不費(fèi)力地流利地閱讀兒童故事書，說(shuō)明他掌握不少詞匯，但當(dāng)他要用詞來(lái)表達(dá)自己的意思時(shí)則存在明顯的困難，說(shuō)明他們存在理解語(yǔ)言和運(yùn)用語(yǔ)言能力方面的損害。
自閉癥問題不僅影響的是患者的生活，對(duì)一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)也是一種痛苦，常見的自閉癥早期癥狀有病態(tài)依戀某些特殊物品，而且總是刻板的重復(fù)一個(gè)動(dòng)作，存在交往障礙。
1.病態(tài)依戀某些特殊物品
孤獨(dú)癥患兒通常會(huì)對(duì)某些物品發(fā)生特殊的興趣，如積木、收音機(jī)、球等，以至于達(dá)到依戀的程度。他們對(duì)這些東西愛不釋手，且能在玩耍中感到滿足，如將這些物品拿走，則會(huì)引起哭鬧、驚慌。患兒很少參加其他兒童的游戲，一個(gè)人玩耍反而高興，常常自得其樂;
2.刻板重復(fù)動(dòng)作
患兒常堅(jiān)持重復(fù)刻板的游戲模式和生活活動(dòng)模式，抵抗改變，缺乏變化和想象力，如反復(fù)給玩具排隊(duì);坐的位置不能改變;東西放的地方不能改變;生活內(nèi)容的順序必須保持原樣等。頑固地保持原樣不變是孤獨(dú)癥的重要癥狀之一;
3.人際交往障礙
患兒常常感到特別孤獨(dú)，與人缺乏交往，缺乏情感的聯(lián)系，如新生兒被抱起時(shí)不與母親貼身;7-8個(gè)月時(shí)被親人或其他人抱起時(shí)反應(yīng)無(wú)差異;患兒對(duì)父母的歸來(lái)和離去無(wú)動(dòng)于衷，沒有依戀之情;對(duì)親人和對(duì)生人一樣，與生人在一起時(shí)，他們也不感到畏懼。該類患兒缺乏與人眼對(duì)眼的凝視，常?；乇芘c人的對(duì)視，與周圍人缺乏情感的交流;
自閉癥癥狀
1、自閉癥癥狀
言語(yǔ)障礙突出
大多數(shù)患兒言語(yǔ)很少,嚴(yán)重的病例幾乎終生不語(yǔ),會(huì)說(shuō)會(huì)用的詞匯有限,并且即使有的患兒會(huì)說(shuō),也常常不愿說(shuō)話而寧可以手勢(shì)代替。有的會(huì)說(shuō)話,但聲音很小,很低或自言自語(yǔ)重復(fù)一些單調(diào)的話。有的患兒只會(huì)模仿別人說(shuō)過的話,而不會(huì)用自己的語(yǔ)言來(lái)進(jìn)行交談。
不會(huì)模仿
“模仿”是孩子學(xué)習(xí)的最重要工具,孩子就是通過模仿學(xué)習(xí)說(shuō)話,學(xué)習(xí)運(yùn)用無(wú)聲的身體語(yǔ)言、手勢(shì)和表情進(jìn)行溝通的。但是自閉癥患兒不懂得模仿。
語(yǔ)言遲鈍
輕度自閉癥的患兒,大多數(shù)都會(huì)出現(xiàn)言語(yǔ)的減少,或者是終身不說(shuō)話的情況。并且,疾病患兒說(shuō)話,也大多數(shù)都用手勢(shì)進(jìn)行交流,而且常常會(huì)分不清你我。
2、自閉癥的原因
遺傳
遺傳因素對(duì)孤獨(dú)癥的作用已趨于明確,但具體的遺傳方式還不明了。
圍生期因素
圍生期各種并發(fā)癥,如產(chǎn)傷、宮內(nèi)窒息等較正常對(duì)照組多。
免疫系統(tǒng)異常
發(fā)現(xiàn)T淋巴細(xì)胞數(shù)量減少,輔助T細(xì)胞和B細(xì)胞數(shù)量減少、抑制-誘導(dǎo)T細(xì)胞缺乏、自然殺傷細(xì)胞活性減低等。
3、自閉癥如何診斷
通過采集全面詳細(xì)的生長(zhǎng)發(fā)育史、病史和精神檢查,若發(fā)現(xiàn)患者在3歲以前逐漸出現(xiàn)言語(yǔ)發(fā)育與社會(huì)交往障礙、興趣范圍狹窄和刻板重復(fù)的行為方式等典型臨床表現(xiàn),排除兒童精神分裂癥、精神發(fā)育遲滯、Asperger綜合征、Heller綜合征和Rett綜合征等其他廣泛性發(fā)育障礙,可做出兒童孤獨(dú)癥的診斷。
少數(shù)患者的臨床表現(xiàn)不典型,只能部分滿足孤獨(dú)癥癥狀標(biāo)準(zhǔn),或發(fā)病年齡不典型,例如在3歲后才出現(xiàn)癥狀。可將這些患者診斷為非典型孤獨(dú)癥。應(yīng)當(dāng)對(duì)這類患者繼續(xù)觀察隨訪,最終做出正確診斷。
如何預(yù)防自閉癥
預(yù)防該病的重點(diǎn)是加強(qiáng)圍產(chǎn)期衛(wèi)生保健,積極進(jìn)行優(yōu)生優(yōu)育工作。妊娠期病毒感染、先兆流產(chǎn)、出生時(shí)窒息和剖宮產(chǎn)都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生影響,母親妊娠期病毒感染尤其是孕期前3個(gè)月病毒感染可導(dǎo)致胎兒大腦發(fā)育異常而致兒童孤獨(dú)癥。如風(fēng)疹病毒、單純皰疹病毒、流感病毒、巨細(xì)胞病毒等均可損害患兒中樞神經(jīng)而致病。所以孕婦在懷孕期間尤其是懷孕初期要注意不要感染病毒。在分娩時(shí)如遇難產(chǎn)時(shí),應(yīng)盡量避免嬰幼兒窒息,以免造成腦損害。在嬰兒早期也要注意避免高燒驚厥,多次的高燒驚厥也會(huì)造成腦損害。
嬰兒應(yīng)盡可能用母乳喂養(yǎng),因?yàn)槟溉橹泻胸S富的堿性礦物質(zhì),有益于孩子智力的發(fā)展。較大的兒童應(yīng)少吃糖,多吃蔬菜、水果、雜糧等堿性食物。注意膳食的酸堿平衡,有益于機(jī)體內(nèi)pH值的相對(duì)穩(wěn)定,使各種代謝功能協(xié)調(diào),進(jìn)而使身心保持良好的健康狀態(tài)。
自閉癥的危害
自閉癥兒童最擅長(zhǎng)的事情是封閉,封閉別人的同時(shí)也封閉了自己。自我封閉對(duì)于未成熟的孩子而言是一個(gè)不可不防的事情,自我封閉的太久,不僅僅是和社會(huì)脫節(jié),更重要的是自己的身體健康受到巨大的影響,甚至影響到整個(gè)的家庭。
第一、容易造成患者出現(xiàn)交流障礙:缺乏交流技巧,與父母之間缺乏安全依戀關(guān)系。
第二、使得一些患者朋友出現(xiàn)語(yǔ)言交流障礙:語(yǔ)言發(fā)育落后,或在正常語(yǔ)言發(fā)育后出現(xiàn)語(yǔ)言倒退。
第三、重復(fù)刻板行為。
第四、導(dǎo)致一些兒童出現(xiàn)智力異常:逾70%自閉癥兒童智力落后,但這些兒童可能在某些方面具有較強(qiáng)能力;20%智力在正常范圍;約10%智力超常,多數(shù)患兒記憶力較好,尤其是在機(jī)械記憶方面。
自閉癥又稱孤獨(dú)癥，在醫(yī)學(xué)上稱為認(rèn)識(shí)障礙的實(shí)質(zhì)性損害，自閉癥患者他們?cè)谠缙鸬谋憩F(xiàn)為分享型注意和扮演行為方面。當(dāng)面對(duì)一種物品時(shí)不是想到和別人去分享，而是想要得到它，這種障礙就是自閉癥的早起癥狀之一。如果能發(fā)現(xiàn)早期癥狀，進(jìn)行早期診斷、早期治療無(wú)疑會(huì)對(duì)預(yù)后產(chǎn)生積極而有效的影響。
自閉癥患兒他們沒有獨(dú)立交往的能力，也不會(huì)因?yàn)榄h(huán)境因素而去改變自己的行為來(lái)適應(yīng)環(huán)境，這種障礙會(huì)隨著年齡的增加顯得越來(lái)越突出，有智力低下的患者，還會(huì)出現(xiàn)不能控制自己的情緒及行為的情況。所以家長(zhǎng)了解一些自閉癥的治療方法尤為地重要。
治療兒童自閉癥都采用哪些方法?兒童自閉癥是一種精神障礙疾病，對(duì)患兒的心理有不同程度的傷害。為了孩子能夠身體全面健康發(fā)展。那么，怎么治療自閉癥呢?
一、游戲療法
：游戲療法是一種心理治療方式。在自閉癥兒童無(wú)法使用語(yǔ)言表達(dá)及理解事物的情況下，病童可以參與游戲以取代語(yǔ)言，運(yùn)用肢體表達(dá)心理狀況，以游戲作為有效的溝通方法。二、聲調(diào)、聲速練習(xí)：
一些自閉癥兒童雖然有語(yǔ)言但在聲調(diào)、聲速方面存在很多的問題。如聲調(diào)過高或過低如聲速過快或過慢等可以通過音樂治療來(lái)改善。三、增強(qiáng)物的應(yīng)用：
凡孩子喜歡的事物或行為，都可作增強(qiáng)物。增強(qiáng)物最好不只一種，且是孩子真正喜歡的。四、職業(yè)治療：
自閉癥兒童大多在動(dòng)作協(xié)調(diào)方面不大靈活，適當(dāng)?shù)募∧苡?xùn)練有助他們這方面的發(fā)展;而感覺統(tǒng)合訓(xùn)練則透過協(xié)助兒童在神經(jīng)、肌肉及骨骼各方面有正常的發(fā)展，使他們建立穩(wěn)定的情緒及適當(dāng)?shù)男袨椤?/p>對(duì)于自閉癥患者來(lái)說(shuō)，雖然他們和常人不同，在智力和行為等方面和其他人有和差距，但是自閉癥患者也是需要關(guān)心和愛護(hù)，為他們選擇一所全方位治療的醫(yī)院是首等要事，在生活上多加關(guān)注也是一種有效的促使恢復(fù)的方式。
針灸治療自閉癥是一種非常有效的療法。自閉癥的 3-6歲是黃金時(shí)間，耽誤了再訓(xùn)練效果可能不好！ 一般大夫都不會(huì)給你確診的，因?yàn)橹灰?xùn)練，孩子是會(huì)進(jìn)步的！ 有時(shí)候孩子自己也會(huì)發(fā)展出來(lái)的。 如果確診了再練，恐怕要6歲了， 那時(shí)候練，進(jìn)步多少不好說(shuō)！所以要及時(shí)治療。
1 針刺頭部穴位
我國(guó)歷代醫(yī)學(xué)文獻(xiàn)對(duì)于經(jīng)絡(luò)與頭的關(guān)系早有記載，如《靈樞·邪氣藏臟病形篇》中稱“十二經(jīng)脈，三百六十五絡(luò)，其經(jīng)氣皆上于面而走空竅”，空竅就包括顱腦和腦髓，《針灸大成》中稱“首為諸陽(yáng)之氣，百脈之竅……百脈皆歸于頭”，說(shuō)明全身經(jīng)絡(luò)與頭的關(guān)系很密切。
2 穴位封閉療法
現(xiàn)在，美國(guó)等西方國(guó)家認(rèn)識(shí)到自閉癥康復(fù)的重要性。通過大劑量應(yīng)用維生素B6，可增強(qiáng)語(yǔ)言功能，改善睡眠，減少活動(dòng)過度和激惹性，增加注意廣度和對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，減少攻擊行為和自傷行為。唐代《本草拾遺》中，對(duì)紫河車即干燥胎盤的藥性和藥效均有詳細(xì)說(shuō)明?！侗静菰傩隆分蟹Q“大補(bǔ)元?dú)?、理血分、治神傷?mèng)遺”?？梢?，胎盤治虛損勞積、失志恍惚、安心養(yǎng)血、益氣補(bǔ)精有奇效。采用人胎盤組織液和維生素B6做風(fēng)池穴位封閉，能使患兒在睡眠、語(yǔ)言、行為等方面有明顯改善。
3 推拿捏脊
推拿后背的華佗夾脊穴屬督脈，督脈貫脊，屬腦絡(luò)腎，督率陽(yáng)氣，統(tǒng)攝真元。捏脊法可調(diào)陰陽(yáng)、理氣血、和臟腑、通經(jīng)絡(luò)、培元?dú)?，具有?qiáng)身健體的功能，是小兒推拿主要手法之一。另外，通過捏脊法可使患兒解除恐懼感，還能使大腦釋放出“內(nèi)啡肽”，提高大腦右半球的功能，增強(qiáng)空間想象力和創(chuàng)造力。
治療自閉癥患兒需要注意哪些原則
1、改善孩子的刻板行為，避免重復(fù)動(dòng)作
行為刻板是每個(gè)自閉癥孩子的障礙之一，盡量幫他找到他感興趣的事物或者活動(dòng)，多用其他的活動(dòng)或玩具來(lái)吸引他的注意力，不要讓他無(wú)所事事，以免他覺得太無(wú)聊，一直重復(fù)同樣動(dòng)作。另外，讓這些重復(fù)的動(dòng)作加以意義化，也是改善刻板化行為的方法之一，例如：如果孩子喜歡搖晃身體，你可以放音樂，讓他用不同的方式隨著音樂搖擺身體。
2、勇敢面對(duì)，切勿自責(zé)
對(duì)于家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)自閉癥三個(gè)字是恐怖的代名詞。當(dāng)自閉癥真正降臨到自己孩子身上時(shí)，他們會(huì)感到恐懼感到難過，還會(huì)感到自責(zé)。他們往往會(huì)覺得是自己做錯(cuò)了什么，才會(huì)遭到上天對(duì)自己這樣的懲罰。這種想法是不正確的，會(huì)使自己陷入無(wú)助與罪惡感當(dāng)中。做為家長(zhǎng)，應(yīng)當(dāng)鼓起勇氣，正確的去面對(duì)問題。
3、創(chuàng)造孩子與人溝通交流的機(jī)會(huì)
自閉癥孩子通常不太喜歡與人主動(dòng)接觸，因此利用各種機(jī)會(huì)讓他和家中兄弟姊妹或是其他鄰居孩子多接觸及交互式很重要的，可以找一些他有興趣的活動(dòng)或游戲來(lái)吸引他，增加他與其他人的互動(dòng)。
4、注意孩子安全
有些自閉癥孩子對(duì)于危險(xiǎn)事物不夠敏感，例如：有一些孩子習(xí)慣爬高，或是喜歡亂跑，因此要特別注意安全的考慮。
通過專家的講解，我們知道針灸對(duì)于自閉癥的治療效果還是非常有效的，孩子如果長(zhǎng)期治療效果不理想的話，家長(zhǎng)可以通過針灸對(duì)孩子進(jìn)行治療。在對(duì)孩子進(jìn)行治療時(shí)，家長(zhǎng)還要積極了解要注意的事項(xiàng)，以便輔助孩子盡快康復(fù)，使孩子能夠正常的生活和工作。
在我們現(xiàn)在壓力比較大的社會(huì)下不管是孩子的學(xué)習(xí)任務(wù)還是大人的工作都非常的任務(wù)繁重，那么一些朋友如果不及時(shí)的調(diào)節(jié)自己的心態(tài)，讓身心充分得到放松就有可能患上一些心理方面的疾病。那么自閉癥就是現(xiàn)在多發(fā)的一種心理方面的疾病，在生活中我們要想很好的預(yù)防，要掌握一些判斷自閉癥的方法，接下來(lái)就為大家介紹一下吧！
社會(huì)交流障礙：兒童喜歡獨(dú)自玩耍，不愿意或不懂得如何與小朋友一起玩，不能參加合作性游戲。對(duì)父母的多數(shù)指令常常充耳不聞，但會(huì)愉快地執(zhí)行某些他所感興趣的指令，例如上街、丟垃圾、吃餅干等。目光對(duì)視差。通常不怕陌生人。有需要時(shí)通常拉著父母親的手到某一地方，但是并不能用手指指物，很少主動(dòng)尋求父母的關(guān)愛或安慰等。
語(yǔ)言障礙：自自閉癥兒童的語(yǔ)言障礙可以表現(xiàn)為多種形式，多數(shù)患兒語(yǔ)言發(fā)育落后，通常在兩歲和三歲時(shí)仍然不會(huì)說(shuō)話，或者在正常語(yǔ)言發(fā)育后出現(xiàn)語(yǔ)言倒退，部分患兒具備語(yǔ)言能力甚至語(yǔ)言過多，但是語(yǔ)言缺乏交流性質(zhì)，表現(xiàn)為無(wú)意義語(yǔ)言、重復(fù)刻板語(yǔ)言或是自言自語(yǔ)，模仿言語(yǔ)和鸚鵡語(yǔ)言很常見，不能正確運(yùn)用你我他等人稱代詞。
狹隘的興趣和重復(fù)刻板行為：自閉癥兒童可能對(duì)多數(shù)兒童喜愛的活動(dòng)和東西不感興趣，但是卻會(huì)對(duì)某些特別的物件或活動(dòng)表現(xiàn)出超乎尋常的興趣，并因此表現(xiàn)出這樣或那樣的重復(fù)刻板行為或刻板動(dòng)作，例如轉(zhuǎn)圈、嗅味、玩弄開關(guān)、來(lái)回奔走、排列玩具和積木、雙手舞動(dòng)、特別依戀某一種東西。往往在某一段時(shí)間有某幾種特殊興趣和刻板行為，并非一成不變。
自閉癥自我診斷方法：
有社會(huì)互動(dòng)上的缺陷：自閉癥并不是全然沒有社會(huì)互動(dòng)行為，而是有互動(dòng)上的缺陷。譬如，他們比較不會(huì)做主動(dòng)互動(dòng)、不會(huì)正確的響應(yīng)，也常會(huì)將別人的行為解讀錯(cuò)誤。
有溝通上的問題且特別是溝通質(zhì)量的問題：有些自閉癥患者是有語(yǔ)言的，只是他們的語(yǔ)言問題是在溝通質(zhì)量的缺陷，例如亞森伯格癥候群的孩子常有過度仿說(shuō)的現(xiàn)象，就是屬于質(zhì)的缺陷。
他們的某些行為或?qū)δ承┯信d趣的東西會(huì)過度偏好固著：例如，喜歡看線條、對(duì)于特殊奇怪的聲音著迷。
以上為大家詳細(xì)具體的介紹了在生活中，判斷自閉癥的一些方法，你都學(xué)會(huì)了嗎？掌握了這些方法那么，我們就隨時(shí)觀察自己或者是家人的一些表現(xiàn)癥狀，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)病癥及時(shí)的治療，健康才有更好的幫助。人們把自閉癥患兒比作是天上的星星，在自己的世界里閃閃發(fā)光，不在乎外面的世界如何變化。導(dǎo)致自閉癥的原因現(xiàn)在還不明確，也沒有研發(fā)出治療自閉癥的藥物，但是經(jīng)研究表明自閉癥具有遺傳性。很多科學(xué)家都在研究造成自閉癥的因素和治療自閉癥的藥物，2016年自閉癥最新藥物進(jìn)展有了重大突破，發(fā)現(xiàn)了有針對(duì)自閉癥兒童限制性和重復(fù)性行為有效的藥物。
全世界每160名兒童中，就有一名自閉癥患兒。過去曾經(jīng)認(rèn)為，其病因可能與社會(huì)心理因素有關(guān)，但現(xiàn)在的研究表明，自閉癥是遺傳基因、腦部疾病或創(chuàng)傷及其他生理原因造成的。近年來(lái)，醫(yī)學(xué)界曾試用傳統(tǒng)或新型的抗精神病藥物等對(duì)自閉癥進(jìn)行醫(yī)學(xué)干預(yù)。
2006年，美國(guó)FDA批準(zhǔn)利培酮用于治療5~16歲自閉癥兒童，此外還有哌甲酯、卡馬西平等，但是效果仍待進(jìn)一步考察，尤其是副作用很大。
2016年的一項(xiàng)研究發(fā)現(xiàn)，低劑量丁螺環(huán)酮對(duì)自閉癥譜系障礙兒童的限制性和重復(fù)性行為有效。但到目前為止，尚沒有治療自閉癥核心癥狀的特效藥物。
2007年，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)在高燒時(shí)83%的自閉癥兒童顯示暫時(shí)性的好轉(zhuǎn)現(xiàn)象。但發(fā)燒的時(shí)間至關(guān)重要：母親發(fā)燒則可以給未出生的胎兒帶來(lái)更高的自閉癥風(fēng)險(xiǎn)。作為從事細(xì)胞維持生命代謝過程研究的專家，加州大學(xué)圣地亞哥分校醫(yī)學(xué)院的Robert Naviaux對(duì)此很感興趣，認(rèn)為自閉癥癥狀可能是由代謝功能障礙引起的，導(dǎo)致大腦、腸道和細(xì)胞水平上的免疫系統(tǒng)之間的溝通崩潰。
這種異常的細(xì)胞危險(xiǎn)反應(yīng)可以通過嘌呤能信號(hào)傳導(dǎo)來(lái)維持，而代謝過程需要用到ATp和腺苷分子，為了驗(yàn)證這一假說(shuō)，Naviaux和他的團(tuán)隊(duì)轉(zhuǎn)而使用了一種已知的“抗嘌呤能藥物”——蘇拉明（suramin），這種藥物分子能夠抑郁嘌呤能信號(hào)傳導(dǎo)。蘇拉明是一個(gè)已有百年歷史的“老藥”，自1916年以來(lái)一直在使用，用于治療由錐蟲感染所致的原蟲感染性疾病——非洲錐蟲?。ˋfrican trypanosomiasis），亦稱昏睡病（sleeping disease）。
通過臨床前小鼠研究，Naviaux等人發(fā)現(xiàn)單一劑量的蘇拉明能顯著改善自閉癥樣小鼠的癥狀，這項(xiàng)研究2014年發(fā)表于Translational psychiatry上，首次認(rèn)為這是治療自閉癥的一個(gè)有希望的藥物。
這也為人體試驗(yàn)鋪平了道路，這項(xiàng)研究也是首個(gè)蘇拉明治療自閉癥的人體研究。研究人員采用雙盲和安慰劑對(duì)照試驗(yàn)，將10名診斷為ASD的男孩（5-14歲）按照年齡、智商和自閉癥嚴(yán)重程度分為蘇拉明組（n=5, 20mg/kg蘇拉明）和對(duì)照組（n=5,生理鹽水）。
自閉癥譜系障礙的人群也有一組核心特征——社會(huì)交往障礙、交流障礙、興趣狹窄和刻板重復(fù)的行為方式。研究人員使用標(biāo)準(zhǔn)化評(píng)估工具來(lái)評(píng)估治療前、治療中、治療后的這些核心特征。此外，自閉癥男孩的父母（他們并不知道自己的孩子服用的是蘇拉明還是安慰劑）也會(huì)反饋孩子的行為、語(yǔ)言、發(fā)展目標(biāo)和社會(huì)互動(dòng)方面的改善情況。
通過對(duì)血藥濃度的監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)蘇拉明血液水平在第2天為12±1.5μmol/L，6周后為1.5±0.5μmol/L。半衰期為14.7±0.7天?？吹阶韵扌詿o(wú)癥狀的皮疹，但沒有嚴(yán)重不良事件。
接受蘇拉明的5位男孩在短短7天時(shí)間內(nèi)表現(xiàn)出穩(wěn)定的自閉癥狀改善，而安慰劑組則無(wú)變化。而其中有兩個(gè)男孩發(fā)生了令人驚訝的變化，Naviaux說(shuō)：“接受蘇拉明輸液之后，兩名分別為6歲和14歲的孩子說(shuō)出了他們?nèi)松械牡谝痪湓?。而接受安慰劑的孩子沒有任何變化?！钡恍业氖牵@些改善只是暫時(shí)的，六周后，隨著藥物在體內(nèi)逐漸代謝排泄，自閉癥狀又出現(xiàn)了。
除了癥狀的快速改善之外，對(duì)于研究人員來(lái)說(shuō)，最重要的是，這一積極結(jié)果進(jìn)一步加強(qiáng)了代謝功能障礙與自閉癥有關(guān)的假說(shuō)，同時(shí)，這種功能障礙是可治療的。
但需要注意的是，這項(xiàng)研究的人數(shù)太少，且目前蘇拉明并非市售藥物，在美國(guó)，它甚至不被批準(zhǔn)用于任何治療用途。因此，一定不要自行嘗試使用。如同很多靜脈注射藥物一樣，由未經(jīng)培訓(xùn)的人員進(jìn)行不當(dāng)操作，如果劑量錯(cuò)誤或使用時(shí)間錯(cuò)誤，沒有監(jiān)測(cè)藥物水平和毒性，蘇拉明也會(huì)給身體造成傷害。
目前還需要幾年時(shí)間通過幾個(gè)方面對(duì)蘇拉明的臨床試驗(yàn)仔細(xì)研究，以了解如何在自閉癥中安全使用低劑量的蘇拉明，并確定目前尚無(wú)法預(yù)測(cè)的藥物間相互作用和罕見的副作用。目前這項(xiàng)研究的樣本量較小，需要大規(guī)模的研究證實(shí)這些初步結(jié)果，并調(diào)查蘇拉明的潛在風(fēng)險(xiǎn)和副作用，以及蘇拉明是否適合長(zhǎng)期使用。
Naviaux說(shuō)：“我們計(jì)劃在未來(lái)五年內(nèi)再進(jìn)行五項(xiàng)研究，收集FDA批準(zhǔn)蘇拉明用于自閉癥所需的所有數(shù)據(jù)。”他同時(shí)還指出，即使蘇拉明本身不是治療自閉癥的正確方案但這些初步結(jié)果也許會(huì)引出對(duì)抗嘌呤能藥物的研發(fā)興趣。
我們也迫切希望有更大規(guī)模的試驗(yàn)結(jié)果和治療自閉癥的特效藥物。目前對(duì)于自閉癥的治療，除了全面的特殊教育訓(xùn)練外，還有幾種可能治療的方式：行為矯治、藥物治療、感覺統(tǒng)合治療、聽覺統(tǒng)合治療和針灸治療等。
自閉癥我們也叫做是兒童孤獨(dú)癥，現(xiàn)在患上自閉癥的兒童越來(lái)越多，所以應(yīng)該引起家長(zhǎng)的重視才行，自閉癥的患者一般是男性比較多，而自閉癥從嬰幼兒時(shí)期就已經(jīng)患上了，自閉癥的癥狀一般表現(xiàn)為語(yǔ)言的障礙和智能的障礙，此外還表現(xiàn)在社會(huì)交往的障礙等。
自閉癥和很多病因有關(guān)，我們?cè)诹私饬瞬∫蚝蟛拍芏萌绾晤A(yù)防自閉癥，自閉癥和遺傳有關(guān)，導(dǎo)致自閉癥的因素還有免疫系統(tǒng)異常，圍產(chǎn)期因素以及神經(jīng)內(nèi)分泌和神經(jīng)遞質(zhì)。
自閉癥的發(fā)病機(jī)率越來(lái)越高，所以大家也開始重視自閉癥的預(yù)防方法了，對(duì)于父母?jìng)儊?lái)說(shuō)，孩子患有自閉癥后，他們心中難以愈合的痛。因此，積極的做好預(yù)防很重要。下面請(qǐng)專家為大家介紹一下。
1、多讓孩子出去活動(dòng)，或者參加集體活動(dòng)，集體活動(dòng)包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業(yè);包括學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織的文體活動(dòng);包括祝賀同學(xué)生日、歡送老師等等。從集體活動(dòng)中體驗(yàn)友誼、智慧與溫暖。
2、培養(yǎng)孩子的情商，情商即社會(huì)適應(yīng)的綜合能力。孩子僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良是不夠的，還須懂得接受別人并讓人接受自己，這也是愛的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時(shí)，要教導(dǎo)孩子形成良好的性情和情感。
3、創(chuàng)造一個(gè)好環(huán)境，把孩子過分封閉于一味學(xué)習(xí)的小圈內(nèi)，同時(shí)給孩子介紹交朋友的技巧，城市的現(xiàn)代化使許多人搬進(jìn)了高樓，而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環(huán)境。因此，應(yīng)允許或鼓勵(lì)孩子從高樓走下來(lái)到庭院之中，與鄰居或附近小朋友交往，玩耍，建立友誼。教給他(她)交朋友的藝術(shù)、方法與技巧。
4、培育孩子的自立能力，切忌父母事事包辦：讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做，而且有意讓孩子碰碰釘子，嘗嘗苦頭。以磨煉孩子的意志力。
通過以上介紹的如何預(yù)防自閉癥，希望家長(zhǎng)們要幫助各位寶寶們進(jìn)行正確的預(yù)防，選擇合適的治療方法。專家表示，治療自閉癥的最理想的方法就是神經(jīng)組織修復(fù)療法。神經(jīng)組織修復(fù)療法利用神經(jīng)因子激活自身產(chǎn)生新神經(jīng)細(xì)胞，實(shí)現(xiàn)持續(xù)分化出新的神經(jīng)元、星形膠質(zhì)細(xì)胞及少突膠質(zhì)細(xì)胞，實(shí)現(xiàn)自我更新，修復(fù)并代替大量損傷的神經(jīng)細(xì)胞，起到長(zhǎng)期穩(wěn)定的治療效果。
上文我們介紹了什么是自閉癥，我們知道自閉癥發(fā)生在男性身上要比女性身上要多，上文介紹了自閉癥的臨床表現(xiàn)以及自閉癥的病因，在了解了自閉癥的病因后我們才能懂得如何預(yù)防自閉癥，上文介紹了預(yù)防自閉癥的幾種方法。
成人自閉癥癥狀
1、成人自閉癥癥狀
封閉心理:這類女性本來(lái)就不善交際,不愿在婚姻問題上采取主動(dòng)態(tài)度,甚至不愿與結(jié)過婚的同事來(lái)往將自己關(guān)在個(gè)人的小天地里,喜歡獨(dú)處交際范圍十分狹小。
自卑心理:這類女性認(rèn)為年過30還獨(dú)守閨房是件不光彩的事,因而最怕別人談婚論嫁,也最怕人家以關(guān)心的口吻詢問自己的婚事,并且對(duì)自己悲觀失望,認(rèn)為愛情再也不會(huì)光臨從此與愛情無(wú)緣了。她們要么把自己的心扉逐漸關(guān)閉起來(lái)不去追求,即使真情男子到來(lái)也會(huì)“十叩九不開”;要么走向另一個(gè)極端,屈從于社會(huì)、父母、朋友的壓力和影響,采取隨大流的做法草率地找個(gè)對(duì)象湊合完事。
逆反心理:有些大齡女性以往擇偶要求過高而失去了很多機(jī)會(huì),應(yīng)吸取教訓(xùn)變得現(xiàn)實(shí)些?？墒撬齻兎炊迅邩?biāo)準(zhǔn)提得更高,認(rèn)為“事到如今,我不能讓人笑話”,自閉癥的表現(xiàn)心態(tài)使她們更加“精挑細(xì)選”,一定要符合理想要求。她們把愛情理想化缺乏現(xiàn)實(shí)感。
2、自閉癥的訓(xùn)練干預(yù)方法
雖然目前孤獨(dú)癥的干預(yù)方法很多,但是大多缺乏循證醫(yī)學(xué)的證據(jù)。尚無(wú)最優(yōu)治療方案,最佳的治療方法應(yīng)該是個(gè)體化的治療。其中,教育和訓(xùn)練是最有效、最主要的治療方法。目標(biāo)是促進(jìn)患者語(yǔ)言發(fā)育,提高社會(huì)交往能力,掌握基本生活技能和學(xué)習(xí)技能。孤獨(dú)癥患者在學(xué)齡前一般因不能適應(yīng)普通幼兒園生活,而在家庭、特殊教育學(xué)校、醫(yī)療機(jī)構(gòu)中接受教育和訓(xùn)練。學(xué)齡期以后患者的語(yǔ)言能力和社交能力會(huì)有所提高,部分患者可以到普通小學(xué)與同齡兒童一起接受教育,還有部分患者可能仍然留在特殊教育學(xué)校。
3、自閉癥的藥物治療
目前藥物治療尚無(wú)法改變孤獨(dú)癥的病程,也缺乏治療核心癥狀的特異性藥物,但藥物可以改善患者的一些情緒和行為癥狀,如情緒不穩(wěn)、注意缺陷和多動(dòng)、沖動(dòng)行為、攻擊行為、自傷和自殺行為、抽動(dòng)和強(qiáng)迫癥狀以及精神病性癥狀等,有利于維護(hù)患者自身或他人安全、順利實(shí)施教育訓(xùn)練及心理治療。
如何預(yù)防自閉癥
首先,母親懷孕時(shí),盡量不要抽煙喝酒,這個(gè)是導(dǎo)致孩子產(chǎn)生自閉的直接因素,所以父母都要注意這一點(diǎn)。同時(shí)避免在孕期生病吃藥,藥物對(duì)胎兒也有激素作用。
其次,不能將食物中的谷蛋白或酪蛋白徹底分解,形成過多短肽鏈。這些短肽鏈具有阿片活性,過量通過消化道進(jìn)入血液,再穿過血腦屏障進(jìn)入大腦,刺激影響人的整個(gè)中樞神經(jīng)系統(tǒng),最終導(dǎo)致功能失調(diào),出現(xiàn)兒童自閉癥的許多障礙癥狀。
再次,避免讓兒童獨(dú)處。父母應(yīng)多花時(shí)間陪伴在孩子身邊,教兒童生活常識(shí),和諧融洽的生活環(huán)境可以有效減緩自閉癥的發(fā)生。
最后,父母應(yīng)和孩子成為朋友,多站在孩子的角度思考問題,鼓勵(lì)并引導(dǎo)孩子,拓展孩子的思維,經(jīng)常帶著孩子去其他小朋友家做客。同時(shí)鼓勵(lì)孩子在和其他小朋友玩的時(shí)候相互幫助,集體合作可以培養(yǎng)孩子的親社會(huì)性。
自閉癥患者吃什么食物好
自閉癥患者平日多食粗糧、綠葉菜,有利于身心健康。
綠葉菜屬于堿性,可中和飲食中糖、肉、蛋及代謝中產(chǎn)生的過多酸性物,可清除血中的毒物素。如:蘿卜、青菜、油菜、菠菜、芥藍(lán)、大白菜、胡蘿卜、花菜、甘藍(lán)等。
粗糧:紅薯、土豆、玉米、芥麥等。
水果:果汁(原汁)、橘子、釉子、甘蔗、青梅、蘋果、香蕉等。
綠菜:海帶、紫菜、黑木耳、豆鼓(含b族多)。
小兒推拿治療自閉癥
1、推拿后背的華佗夾脊穴屬督脈,督脈貫脊屬腦絡(luò)腎,督率陽(yáng)氣,統(tǒng)攝真元。用捏脊法可調(diào)陰陽(yáng)、理氣血、和臟腑、通經(jīng)絡(luò)、培元?dú)?具有強(qiáng)健身體的能力,是小兒推拿主要手法之一。另外,通過捏脊法可使患兒解除恐懼感;還能使大腦釋放出內(nèi)啡肽,能減輕痛苦,可增強(qiáng)大腦右半球的功能,增強(qiáng)空間想象力和創(chuàng)造力。
2、選取百會(huì)、四神聰、上星、神庭、印堂、內(nèi)關(guān)、合谷、通里等穴,能夠醒腦開竅、利咽開音;一指禪推下關(guān)、頰車、地倉(cāng)、人中、承漿穴,拿兩側(cè)風(fēng)池、肩井穴,按揉廉泉、承漿、通里、風(fēng)府穴,能夠利咽開音,促進(jìn)局部肌肉運(yùn)動(dòng),使發(fā)音機(jī)構(gòu)運(yùn)用更為靈活。
3、中藥方中龜甲、枸杞子、核桃仁平補(bǔ)腎陰腎陽(yáng)、益髓填精,黃精、益智仁益氣健脾,石菖蒲、遠(yuǎn)志化痰開竅,當(dāng)歸、紅花養(yǎng)血活血、破瘀散結(jié)。全方補(bǔ)腎填精、益髓健腦、益氣健脾、化瘀開竅、益智聰明之功,針對(duì)語(yǔ)言障礙的病因病機(jī),達(dá)到標(biāo)本兼治。
4、配合語(yǔ)言訓(xùn)練,可在改善患兒構(gòu)音障礙的同時(shí),提高患兒的認(rèn)知水平。經(jīng)過治療后,大多數(shù)患兒智力提高,理解力、反應(yīng)力、社會(huì)適應(yīng)能力提高,臨床取得一定的療效。
自閉癥的臨床表現(xiàn)
1、語(yǔ)言障礙
語(yǔ)言與交流障礙是孤獨(dú)癥的重要癥狀,是大多數(shù)兒童就診的主要原因。語(yǔ)言與交流障礙可以表現(xiàn)為多種形式,多數(shù)孤獨(dú)癥兒童有語(yǔ)言發(fā)育延遲或障礙,通常在兩歲和三歲時(shí)仍然不會(huì)說(shuō)話,或者在正常語(yǔ)言發(fā)育后出現(xiàn)語(yǔ)言倒退,在2～3歲以前有表達(dá)性語(yǔ)言,隨著年齡增長(zhǎng)逐漸減少,甚至完全喪失,終身沉默不語(yǔ)或在極少數(shù)情況下使用有限的語(yǔ)言。他們對(duì)語(yǔ)言的感受和表達(dá)運(yùn)用能力均存在某種程度的障礙。
2、社會(huì)交往障礙
患者不能與他人建立正常的人際關(guān)系。年幼時(shí)即表現(xiàn)出與別人無(wú)目光對(duì)視,表情貧乏,缺乏期待父母和他人擁抱、愛撫的表情或姿態(tài),也無(wú)享受到愛撫時(shí)的愉快表情,甚至對(duì)父母和別人的擁抱、愛撫予以拒絕。不能與父母建立正常的依戀關(guān)系,患者與同齡兒童之間難以建立正常的伙伴關(guān)系。
3、興趣范圍狹窄和刻板的行為模式
患者對(duì)于正常兒童所熱衷的游戲、玩具都不感興趣,而喜歡玩一些非玩具性的物品,對(duì)玩具的主要特征不感興趣,卻十分關(guān)注非主要特征:患者固執(zhí)地要求保持日?；顒?dòng)程序不變,若這些活動(dòng)被制止或行為模式被改變,患者會(huì)表示出明顯的不愉快和焦慮情緒,甚至出現(xiàn)反抗行為?；颊呖捎兄貜?fù)刻板動(dòng)作,如反復(fù)拍手、轉(zhuǎn)圈、用舌舔墻壁、跺腳等。
4、智能障礙
在孤獨(dú)癥兒童中,智力水平表現(xiàn)很不一致,少數(shù)患者在正常范圍,大多數(shù)患者表現(xiàn)為不同程度的智力障礙。
預(yù)防自閉癥的方法
1、別把孩子過分封閉于一味學(xué)習(xí)的小圈內(nèi)
城市居住的現(xiàn)代化使許多人搬進(jìn)了高樓,而一戶一門的高樓容易給孩子造成封閉的環(huán)境,因此,應(yīng)允許或鼓勵(lì)孩子從高樓走下來(lái)到庭院中,與鄰居或附近小朋友玩耍、交往,建立友誼。
2、注重情商培育
情商即社會(huì)適應(yīng)的綜合能力。孩子僅僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良是不夠的,還須懂得接受別人并讓人接受自己,這也是愛的基本涵義。在培育孩子良好品德的同時(shí),要教導(dǎo)孩子形成好的性情和情感。
3、盡量讓孩子參加集體活動(dòng)
集體活動(dòng)包括鄰居小朋友相邀的游戲、做作業(yè);包括學(xué)校、班級(jí)統(tǒng)一組織的文體活動(dòng);包括祝賀同學(xué)生日、歡送老師等等。從集體活動(dòng)中培育孩子的性格,從集體活動(dòng)中體驗(yàn)友誼、智慧與溫暖。
4、為孩子的交友創(chuàng)造條件
不僅應(yīng)允許孩子走下高樓、走出家門,也應(yīng)允許還把小朋友請(qǐng)進(jìn)家門。為孩子提供交朋友的機(jī)會(huì),教給它們交朋友的藝術(shù)、方法和技巧。
5、培育孩子的自立能力,切忌父母事事包辦
讓孩子學(xué)會(huì)自己的事情自己做,而且有意讓孩子碰碰釘子,嘗嘗苦頭。以磨練孩子的意志力。
在現(xiàn)在的生活中自閉癥這種心理方面的疾病出現(xiàn)的很多，在孩子的身上容易多發(fā)。可是很多家長(zhǎng)對(duì)自閉癥了解的并不是很多，有一些假性的自閉癥癥狀和真正的自閉癥很相似，作為家長(zhǎng)應(yīng)該了解清楚正確的給孩子治療，幫助他們會(huì)心理健康才是更好的。下面對(duì)大家詳細(xì)的說(shuō)說(shuō)假性自閉癥的一些癥狀以及緩解方法趕快來(lái)看看吧！
有一部分孩子會(huì)存在這樣的現(xiàn)象，假性自閉癥是一些來(lái)自經(jīng)濟(jì)條件好的家庭，身居高樓，單門獨(dú)戶的孩子，很少與外界交往，且大部分由祖父輩帶養(yǎng)，長(zhǎng)期受到過度寵愛和保護(hù)。這些孩子一遇上挫折和壓力，頓時(shí)變得膽小怕事，進(jìn)而誘發(fā)心理情緒障礙，出現(xiàn)自閉癥狀。
自閉癥又稱孤獨(dú)癥，是一種因神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙，患病兒童3歲前會(huì)表現(xiàn)出語(yǔ)言和溝通能力遲緩，包括目光交流、面部表情和身體姿勢(shì)在內(nèi)的多種非語(yǔ)言行為缺失，患兒行為、興趣及活動(dòng)有限而且重復(fù)，嚴(yán)重者沒有自立能力。兒童醫(yī)院專家介紹，假性自閉癥的孩子由于長(zhǎng)期受到寵愛和保護(hù)，遇挫折易發(fā)心理障礙，一些青少年受打擊，或缺乏溝通等能力，也表現(xiàn)出自閉行為。?
案例分析：進(jìn)幼兒園幾天不說(shuō)話 昨上午，兒童醫(yī)院心理門診，4歲的亮亮接受了檢測(cè)。亮亮的智力和情緒都正常，但語(yǔ)言及社交能力開始退化。父母十分驚訝。他們稱，亮亮兩三歲時(shí)，能背唐詩(shī)唱兒歌。今年初，他們將亮亮送進(jìn)幼兒園，哪知沒幾天，亮亮開始悶悶不樂，現(xiàn)在已到了幾天不說(shuō)話、反應(yīng)遲緩的地步。在醫(yī)生引導(dǎo)下，孩子的父母找到答案：因他們長(zhǎng)年在外做生意，亮亮從小由婆婆爺爺帶養(yǎng)，長(zhǎng)期受老人百般寵愛。進(jìn)入幼兒園的亮亮面臨自立壓力，怕與外界接觸產(chǎn)生了恐懼，進(jìn)而誘發(fā)嚴(yán)重的心理疾病，表現(xiàn)出自閉癥狀。 兒童醫(yī)院金星明教授稱，如不及時(shí)糾正，亮亮有可能最終喪失語(yǔ)言能力和社交能力。 據(jù)了解，假性自閉癥患兒也在逐年攀升，專家提醒，要讓孩子從小多與外界接觸，學(xué)會(huì)和別人溝通和交往。同時(shí)，父母要有意識(shí)地培養(yǎng)孩子的自立和抗打擊能力。
治愈方法：一方面患者多休息，閱讀些感興趣的書，聽歌、看電影、和朋友多多接觸，或者經(jīng)常出去走動(dòng)走動(dòng)什么的，盡量減少一個(gè)人獨(dú)處或長(zhǎng)時(shí)間呆在固定封閉的空間；另一方面，可以去看看心理醫(yī)生，就是勇敢的邁向下一步，不要對(duì)已經(jīng)發(fā)生的問題過分的糾纏。
通過今天的閱讀和了解我想家長(zhǎng)們現(xiàn)在對(duì)于假性，自閉癥的一些癥狀了解的很具體了。孩子如果犯了這方面假性的自閉癥，那么作為家長(zhǎng)應(yīng)該及時(shí)的幫助孩子緩解疏導(dǎo)心理，多與孩子溝通交流，及時(shí)的改正孩子的這種假性自閉癥的癥狀，幫助他們恢復(fù)心理的健康。
小兒自閉癥通常表現(xiàn)在孩子人際交往和溝通上的障礙，往往在三歲之前就發(fā)病，而在5歲的時(shí)候最為嚴(yán)重。不過很多家長(zhǎng)由于對(duì)這方面不是很清楚，所以并不知道孩子患上了自閉癥，因而耽誤了治療。下文主要針對(duì)小兒自閉癥的特征為大家做詳細(xì)的介紹，希望每一個(gè)患有自閉癥的孩子都能夠像天使一樣正常成長(zhǎng)。
1、對(duì)自己的名字沒有反饋
有自閉癥傾向的小兒，對(duì)別人叫自己的名字沒有反饋，就是爸爸媽媽叫回應(yīng)也很少。
2、眼神跟蹤困難
小兒視力發(fā)育都不一樣，但是有自閉癥傾向小兒的眼神不會(huì)跟蹤自己喜歡的事物運(yùn)動(dòng)。媽媽可以拿一個(gè)小兒喜歡的玩具或者食物，小兒眼神不會(huì)跟著媽媽的手動(dòng)。
3、安靜
有娃后，很多爸媽都覺得孩子太鬧騰， 真希望能安靜一會(huì)。但是自閉癥的孩子確實(shí)滿足了父母的心愿，他們更喜歡在房角的一個(gè)無(wú)人注意的角落自己玩耍。
4、眼神回避
有自閉癥傾向的小兒一般不會(huì)通過眼神來(lái)表達(dá)情感，或者用眼神和人們溝通。他們多數(shù)都會(huì)躲避人們的眼神，性格敏感、膽小。
5、模仿能力差
很多孩子都會(huì)模仿動(dòng)畫人物和爸媽的語(yǔ)氣和聲音說(shuō)話，但是這些孩子是不會(huì)的。
6、更喜歡自己待著
有自閉癥傾向的小兒很少和自己年齡相仿的小兒一起玩耍，他們總是喜歡自己玩自己的，也不和其他小兒說(shuō)話。
7、不會(huì)主動(dòng)求抱
這類孩子給我們一種很成熟的感覺，他們不會(huì)主動(dòng)讓爸爸媽媽抱自己。
8、表達(dá)能力差
這類孩子由于和別人溝通少，自然語(yǔ)言能力也不是很好。所以在語(yǔ)言表達(dá)上也會(huì)有一定的障礙，很難清楚的表達(dá)自己的喜怒哀樂。
9、很少受外界干擾
我們常?？吹接袔讉€(gè)小小兒在一起的時(shí)候，一個(gè)孩子哭了，另一個(gè)也會(huì)跟著哭，一個(gè)笑了，另一個(gè)也會(huì)跟著笑。但是有自閉癥傾向的小兒不會(huì)被周圍的氛圍干擾。
10、沒有自己的小伙伴
每一個(gè)孩子都會(huì)有自己關(guān)系較好的小伙伴，但是有自閉傾向的孩子由于不和別人溝通和玩游戲，所以人際關(guān)系很差，很難交到朋友。
11、語(yǔ)言順序混亂
有自閉癥的孩子語(yǔ)言順序混亂，有時(shí)候有他來(lái)稱呼自己。
12、走路不穩(wěn)
這類孩子一般走路姿勢(shì)有異樣，有時(shí)候會(huì)墊腳走路、含胸駝背。
13、方向感不好
小兒在嬰幼兒時(shí)期就開始有方向的概念了，但是有自閉癥傾向的小兒，很難區(qū)分東南西北或者左右。
