人在職場女性與男同事的人際關(guān)系如何把握？
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在職場上如何與男同事處理好關(guān)系呢？距離，是一種物理現(xiàn)象，更是一種人際學(xué)問，它是office中必須面對的問題。在小小的辦公空間中，人來人往，身體的距離以及心理的該如何掌握？和同事刻意保持距離，隔得遠遠的，會被認為太冷漠；太接近，又會有流言蜚語。今天小編給你們講講怎樣與男同事處理好關(guān)系呢？
異性之間：拒絕親密已經(jīng)是21世紀了，兩性的工作交流非常頻繁，實在不能再以男女授受不親的老觀念來衡量。即使已婚，也不表示要和異性保持距離，以免犯忌。過分拒絕和異性相處，不僅不像個現(xiàn)代人，更可能妨礙職場角色的扮演。我們也必須承認，兩性都有的工作空間通常比單一性別的環(huán)境要來得愉快和諧。也許現(xiàn)代組織的效率較高和女性大量投入職業(yè)有些關(guān)系。若想重新隔離兩性，不僅不可能，也不合理?？桃馐柽h，更非上策。兩性總是要交流的，而且兩性共事應(yīng)該有助于工作效率的提高，所以兩性間絕不能采取隔離策略，而必須找出好辦法使兩性相處有利無害。
男同事有男同事的苦惱，女同事有女同事的苦惱，他們可能會因為工作頭緒繁多而忙得焦頭爛額，可能會因為事業(yè)發(fā)展阻力太大而停滯不前，可能會為家庭糾紛而沮喪不已。大多數(shù)同事遇到這種情況會表現(xiàn)出逃避的姿態(tài)，其實，只要你說出一句“我來幫幫你”的話語，同事就可能感激不已。當(dāng)他（她）有困難時，或者大家都不敢接近時，如果你能不計利害去幫助他（她），他（她）心中的感激是可想而知的。
同性之間：相依相助在辦公室里人人都應(yīng)友好，特別對同性則更應(yīng)如此。因為每個人來公司上班均是為了生存，大家同在一個屋檐下，為了一個共同的目標，感受同一種壓力，工作中誰也少不了誰，因而如果可以以一顆同情心來看待同伴的話，關(guān)系將很容易處理。因為是同性，很多感受和對事物的看法均有共同點，可以找一些大家均有興趣的話題，不啻是一個表示友好的方式。
因為是異性，對很多事物的看法普遍有很多分歧。如果你是在異性面前很虛心的人，你會發(fā)現(xiàn)你在異性中備受寵愛。因為多數(shù)人對異性沒有排斥感，而且喜歡幫助異性工作伙伴，他們把這個看作是同事中成就感的一個標志。人人都希望被異性重視、仰慕，一個人如果注意吸取他人的長處，他可以從每個工作伙伴身上學(xué)到不同的有助于自己發(fā)展的長處。平時注意觀察他人長處，不計較他人短處的人，會覺得同事之間好相處。
物以類聚，人以群分。既是同事、朋友，就有共同語言、互有好感的人，如果你沒有意思將這種關(guān)系發(fā)展為戀情，就應(yīng)當(dāng)將感情投入限制在友誼的范圍內(nèi)，即使很有好感，也不應(yīng)表露出來。如果對方射來丘比特之箭，也應(yīng)明智地將其化解。千萬不要給對方以默許和鼓勵。
對異性采取大方、不輕浮的態(tài)度是同異性工作交往中一個很重要的原則。其中包括行為和言語兩方面。以尊重對方是異性工作伙伴的關(guān)系來處理辦公室中的一些事務(wù)，將會使某些復(fù)雜的事物變得簡單一些。千萬勿將辦公室的異性關(guān)系處理成類似“戀愛關(guān)系”所期望的那種結(jié)果，也不要與某個異性發(fā)展成比之其他異性更為親密的關(guān)系。下班以后作朋友是另外一回事，但在辦公室內(nèi)千萬要區(qū)分“急緩重輕”的關(guān)系。
當(dāng)然對一些自己認為是話不投機的同性伙伴則采取“工作伙伴”的態(tài)度來對待，可以發(fā)展為進一步朋友關(guān)系的則多交流一些，不是“同路人”則少交往一點，不必把所有人都當(dāng)作是可以發(fā)展成朋友的“潛在因子”來對待。看見同事打小報告，也不必為此而大驚小怪。若他只為個人利益，則可以完全不去理會，只當(dāng)作“處理事件不當(dāng)”，對他個人將來的品格發(fā)展必?zé)o益處來評判就可以了。每個人都不會在同一家公司干一輩子，大家均是過客而已。注意值得你注意，學(xué)習(xí)值得你學(xué)習(xí)的東西足矣。
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人際交往是思想、情感、態(tài)度、信息和學(xué)習(xí)的交往。人際關(guān)系就好比一張網(wǎng)，一張能網(wǎng)住你事業(yè)線的網(wǎng)，也是一張能網(wǎng)住你人生成敗的網(wǎng)。人在職場，誰都希望自己的事業(yè)蒸蒸日上。除了努力拼搏提高業(yè)務(wù)水平，如何與人相處也是關(guān)鍵的一環(huán)。人際關(guān)系的重要性不言而喻。那么，在職場上會影響人際關(guān)系的行為有哪些呢？下面我們就一起來看看吧！
1、“別人隱私你亂說”。
尊重他人隱私，是最基本的人際原則。幾個人“嚼舌根”時，看似關(guān)系特別好，其實是在疏遠與更多同事的關(guān)系，最后，不僅沒有人愿意與你交心，還可能失去信任。
2、“別人年輕你當(dāng)哥”。
當(dāng)同事比自己年輕時，很多人習(xí)慣以年長自居，把“哥哥我如何……”這樣的話掛在嘴邊。其實，這種做法雖然親切，無形中卻忽略了職場角色的定位，不僅缺乏嚴肅性，還會讓人覺得“倚老賣老”。因此，工作場所最好還是憑業(yè)務(wù)說話。
3、“別人發(fā)言你嘮嗑”。
會議或討論中，發(fā)言者往往代表著一個團體的觀點。此時，如果東張西望、隨意說話，不僅讓人覺得沒有紀律性，還會給人一種無視權(quán)威、以個人利益優(yōu)先的感覺。因此，別人發(fā)言一定要認真傾聽，適當(dāng)投去贊許的目光。
4、“別人夾菜你轉(zhuǎn)桌”。
宴會聚餐，為職場人提供了難得的交流機會，可此時如果只顧著“飽口福”，忽略了他人，很容易破壞自己平時樹立的“優(yōu)秀形象”。此時，最好眼觀四路，觀察他人的需要，第一時間送出你的關(guān)心。
什么是人際交往？人際交往是人們在生活實踐中通過互相交往與相互作用形成的人與人的直接心理聯(lián)系。每個人都是獨立的個體，因此想要接觸別人，人際交往是必不可少的。那么，校園人際關(guān)系如何適應(yīng)？
在中學(xué)階段，學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間甚至學(xué)習(xí)計劃等都是由老師安排的，學(xué)習(xí)效果也主要由老師來進行檢查。而在大學(xué)里面，班主任或輔導(dǎo)員最多一周與學(xué)生見一次面，師生關(guān)系將變得非常離散。一旦到了大學(xué)的高年級，一個月也難得見到老師一面。在學(xué)習(xí)和生活上，大學(xué)老師只把握大的方向，具體的工作大多由學(xué)生自己或班干部組織完成，學(xué)生需要學(xué)習(xí)做自己的老師了。
為了能夠較好適應(yīng)這種師生新的關(guān)系，大學(xué)新生要學(xué)會自己來確定學(xué)習(xí)目標，自己制定學(xué)習(xí)計劃，自己安排學(xué)習(xí)時間，自己選課，自己檢查學(xué)習(xí)效果，并且主動找教師征詢意見，請教師幫助解決困難，定期向教師匯報學(xué)習(xí)狀況，提出自己的計劃并與教師共同探討。
在大學(xué)新生的人際關(guān)系中，問題最多的還是同學(xué)之間的關(guān)系。由于班級和宿舍里的同學(xué)分別來自不同的地域和不同的家庭，他們在思想觀念、價值標準、生活方式、生活習(xí)慣等方面都存在著明顯的差異，在遇到實際問題的時候往往容易發(fā)生沖突。
差異是客觀存在的，每個大學(xué)新生都必須面對它，接受它。首先要學(xué)會承認各人有各人的生活習(xí)慣和價值體系，如果你與別人生活在一起，你就得連同他（她）的生活方式一起接受。如果別人的生活方式有礙于你的生活（如夜里看電視影響你的休息，未經(jīng)允許隨便動你的東西等），你就需要委婉地提出意見，并適當(dāng)?shù)剡M行自我調(diào)整（如調(diào)整作息時間、調(diào)整宿舍等）。
要想處理好同學(xué)之間的關(guān)系，還要做到對人寬，對己嚴，切忌以我為中心。在平時的生活中，做到三主動：即主動與同學(xué)打招呼，主動和同學(xué)講話，主動幫助別人。在幫助別人的時候，不要過于計較別人能不能、會不會報答你。
此外，要主動去做一些公共的工作，以增加同學(xué)們對你的好感，同學(xué)間的關(guān)系也就會融洽了。
在給同學(xué)提意見的時候，必須動腦筋，講究方法和技巧。比如，同宿舍的人愛徹夜臥談，影響了大家的休息。直接提意見制止他們難以奏效，那么可以相應(yīng)地調(diào)節(jié)自己的計劃，或推遲上床的時間，或聽聽英語磁帶。需要注意的一點是，給別人提意見一定不能當(dāng)著眾人的面，以免使對方難堪、丟面子。
人際關(guān)系是指社會人群中因交往而構(gòu)成的相互依存和相互聯(lián)系的社會關(guān)系，又稱為社交。人際交往是思想、情感、態(tài)度、信息和學(xué)習(xí)的交往。交流思想，一個頭腦就有了多種思想。分享快樂，快樂就會加倍。分擔(dān)憂愁，憂愁就會減半。那么，怎么才能和別人搞好人際關(guān)系呢？
一、有信譽
這也和說話的技巧有關(guān)，平時的交談中不管大小事都盡量少做承諾，但是一旦做出承諾就必須要保證它們的信譽。說到就必須要做到。有信譽的人大家會覺得更加好交往。
二、贊美鼓勵他人
永遠不要錯過贊賞和鼓勵別人的機會。不論是誰做出漂亮的工作，都給予稱贊。如果需要提出意見，請以一種幫助的態(tài)度，而不是鄙夷的態(tài)度。經(jīng)常贊美鼓勵他人也會讓你的心胸更加開闊。
三、開玩笑要適可而止
生活中少不了開玩笑和互相調(diào)侃，但是關(guān)系再好也要學(xué)會適可而止。調(diào)侃和幽默不能以傷害別人為代價，尤其當(dāng)你認為可能性很小的時候。有時候無意中就戳到了別人的痛處，而不自知。
四、謹言
給自己的嘴巴安上一把鎖，不要試圖講出全部的想法。培養(yǎng)低調(diào)和富有感染力的言談。說話的方式比內(nèi)容更為重要。比起你無遮無攔亂七八糟的說一些沒用的話，還不如少說多聽，必要時正確的表達出自己的想法。
好人緣不是天生的，而是要靠自己來維護的。在日常的人際交往中，有的人會上來跟對方很難接觸的感覺。那么，如何才能打好人際關(guān)系呢？
活用“心理年齡”來改善人際關(guān)系
“心理年齡”的高低，和遺傳、性格、經(jīng)歷、環(huán)境等因素密切相關(guān)，甚至受近期心情等因素的影響。“心理年齡”的高低各有利弊，并沒有絕對的好壞之分。如一個“心理年齡”低于生理年齡的人，會顯得幼稚，不利于個人的社會化生存與成長，但他的心態(tài)通常簡單而快樂，喜歡參加活動，精力旺盛，不保守；再如，一個“心理年齡”遠大于實際年齡的人，雖然會給人感覺成熟穩(wěn)重，但由于城府過深，很難與同年齡的人有相互的理解與共同的語言。
實際上，“心理年齡”并不是一個“固定值”，它是可以變化的。如果我們能稍加用心地運用這種變化，它將成為改善各種難于溝通“阻力”的“滑動變阻器”。
如對待小孩，我們會自然而然地用“孩子的口吻”與他們交流，這時我們就是在把自身的“心理年齡”下調(diào)到了與對方接近的尺度，所以不會覺得有溝通障礙。
再如，成年后我們通常會感到和父母之間溝通困難。那是因為，在父母心目中，我們永遠是孩子。有時候我們一廂情愿地覺得父母“應(yīng)享享清?！?，卻忽略到底什么是他們心中認為的“?！?。父母對你的關(guān)愛，并不因你年齡的增長而消失。如果真的不需要他們對你付出、惦念和指點，恐怕他們感到更多的不是享福而是失落。所以，在長輩面前，我們就要適當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)出較低于生理年齡的“心理年齡”來。
了解各年齡段的“心理年齡”優(yōu)缺點，在與不同年齡、性格的人交往中，對此加以利用，取長補短，會使你在人際關(guān)系中游刃有余。
我們認為，我們的一切困惑，我們所有的煩惱，我們焦慮的絕大部分難題都來自于人和人的相互關(guān)系。包括上下級關(guān)系、同事關(guān)系、團體和個人的關(guān)系、親友關(guān)系、鄰居關(guān)系等等。
人際關(guān)系——矛盾和煩惱
當(dāng)然，我們并不畏懼或者敵視這多層次、多內(nèi)容的人際關(guān)系。但是我們又必須痛苦地承認，我們只要和人發(fā)生關(guān)系，就會從內(nèi)心產(chǎn)生種種矛盾和煩惱。對矛盾的焦慮，對矛盾的無所適從使我們感到痛苦，同時也激發(fā)我們向上。這就是困惑的辯證法，畢竟沒有困惑、就沒有前進，沒有懷疑就沒有更高層次的肯定。
自我的社會化
我們中每個有理智的人都不會否認自己生活在一個集體、一個社會中。孤獨的躊躇者那只是思想范疇內(nèi)的一個名詞。當(dāng)我們還處在童蒙時代，就被灌輸了一個社會、一個團體特定的倫理和行為規(guī)范。就因為這一原因，一些心理學(xué)家才高度重視兒童心理狀況及其發(fā)展趨勢。當(dāng)孩子學(xué)會有禮貌地對待客人，當(dāng)孩子學(xué)會友好地對待小伙伴時……孩子總會得到父母和他人的獎賞；當(dāng)孩子做了一件壞事，則毫無疑問會受到責(zé)罰。久而久之，一個社會的自我出現(xiàn)了。
自我的社會化，自我被社會同化為其中一名合格的成員，他按照社會上一般的倫理規(guī)范和生活原則來實現(xiàn)自己的自我價值。這是受到社會一般原則的贊許的。但是，我們要考慮的是，生活在一個集體和社會中，并不意味著你和他人僅僅是相安無事或者友好終生地生活著，并不意味著所有團體成員都能按照團體規(guī)范來規(guī)范行為。難以避免的利害沖突和其他原因影響著相互間的關(guān)系，產(chǎn)生一系列的矛盾并形成沖突，給人帶來很多的煩惱。
社會對所有人的要求
我們知道，社會允許男人更多地追求事業(yè)的成功和自立的生活以及獨立的人格，要求男人表現(xiàn)出充分的創(chuàng)造力；可是另一方面，社會又要求男人和女人一樣，遵守社會共同的倫理和行為準則，并把他們自我意識的實現(xiàn)置于社會的大系統(tǒng)之中，從而使自我意識和社會化結(jié)合起來，以求創(chuàng)造一個符合社會共同準則又具有個體特征的合格男子漢，但這樣一種結(jié)合是比較困難的。原因就在于個體自我價值的實現(xiàn)難以避免會和社會準則發(fā)生碰撞，會和其他人的利益發(fā)生沖突，從而引起并激發(fā)矛盾；同時很多男人有一種本能反從眾心理，如果過多地要求他們?nèi)ミm應(yīng)不符合他們內(nèi)心要求的行為，就會引起矛盾的沖突。在現(xiàn)實生活中我們有時就會碰到這樣一類事情。
社會要求每一個人盡可能地發(fā)揮自身價值，努力工作、奮斗。
如果我們身處社會變革的潮流中，處在新舊勢力的交替中，這樣一種矛盾沖突就會更加明顯地表現(xiàn)出來，尤其是處在變革浪潮之尖的人由于他的思想、行為、風(fēng)格肯定會超越其他人的水平，更容易和別人發(fā)生矛盾。善意的人表示不理解，惡意的人進行漫罵攻擊，有時舊的社會準則也會制約他以至于反對他?？梢哉f，這樣的人有時真有四面楚歌的感覺。面對著這樣一種環(huán)境，誰又能不引發(fā)出頗多的感慨和悲哀。這真可謂欲罷不甘，不罷不行，矛盾重重，焦慮萬分。另外，一個社會為了維持正常的運轉(zhuǎn)，必須有人起著統(tǒng)籌、規(guī)劃和指導(dǎo)的作用。這樣，一個社會就有自己的領(lǐng)袖人物，一個集團、一個組織內(nèi)部就有上下級關(guān)系。
上下級關(guān)系經(jīng)常會被人理解為純粹的領(lǐng)導(dǎo)和服從的關(guān)系。
在這樣一種關(guān)系原則下，就出現(xiàn)了心理學(xué)中經(jīng)常提到的服從行為。所謂服從，就是個體按照社會要求、團體規(guī)范或別人的意志而作出的行為，這種服從行為是受外界影響而且是被迫發(fā)生的。
外來的影響主要有兩種：一種是在一定的有組織的團體規(guī)范影響下的服從；一種是對權(quán)威的服從。對權(quán)威的服從又可分為兩種情況，其一是欽佩權(quán)威而服從，其二是害伯權(quán)威而服從。作為男人，他們也衷心愛戴自己的領(lǐng)袖并服從權(quán)威的正確領(lǐng)導(dǎo)，但是一旦權(quán)威的要求和自己的行為準則、和自己的價值標準發(fā)生矛盾；一旦個人因為害怕或愛戴權(quán)威而違背了自己的良心，服從了權(quán)威的命令，那精神上就會感到惶恐不安，內(nèi)心矛盾重重，痛恨自己的軟弱。
什么是人際交往？人際交往是人們在生活實踐中通過互相交往與相互作用形成的人與人的直接心理聯(lián)系。每個人都是獨立的個體，因此想要接觸別人，人際交往是必不可少的。那么，校園人際關(guān)系如何適應(yīng)？
在中學(xué)階段，學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間甚至學(xué)習(xí)計劃等都是由老師安排的，學(xué)習(xí)效果也主要由老師來進行檢查。而在大學(xué)里面，班主任或輔導(dǎo)員最多一周與學(xué)生見一次面，師生關(guān)系將變得非常離散。一旦到了大學(xué)的高年級，一個月也難得見到老師一面。在學(xué)習(xí)和生活上，大學(xué)老師只把握大的方向，具體的工作大多由學(xué)生自己或班干部組織完成，學(xué)生需要學(xué)習(xí)做自己的老師了。
為了能夠較好適應(yīng)這種師生新的關(guān)系，大學(xué)新生要學(xué)會自己來確定學(xué)習(xí)目標，自己制定學(xué)習(xí)計劃，自己安排學(xué)習(xí)時間，自己選課，自己檢查學(xué)習(xí)效果，并且主動找教師征詢意見，請教師幫助解決困難，定期向教師匯報學(xué)習(xí)狀況，提出自己的計劃并與教師共同探討。
在大學(xué)新生的人際關(guān)系中，問題最多的還是同學(xué)之間的關(guān)系。由于班級和宿舍里的同學(xué)分別來自不同的地域和不同的家庭，他們在思想觀念、價值標準、生活方式、生活習(xí)慣等方面都存在著明顯的差異，在遇到實際問題的時候往往容易發(fā)生沖突。
差異是客觀存在的，每個大學(xué)新生都必須面對它，接受它。首先要學(xué)會承認各人有各人的生活習(xí)慣和價值體系，如果你與別人生活在一起，你就得連同他（她）的生活方式一起接受。如果別人的生活方式有礙于你的生活（如夜里看電視影響你的休息，未經(jīng)允許隨便動你的東西等），你就需要委婉地提出意見，并適當(dāng)?shù)剡M行自我調(diào)整（如調(diào)整作息時間、調(diào)整宿舍等）。
要想處理好同學(xué)之間的關(guān)系，還要做到對人寬，對己嚴，切忌以我為中心。在平時的生活中，做到三主動：即主動與同學(xué)打招呼，主動和同學(xué)講話，主動幫助別人。在幫助別人的時候，不要過于計較別人能不能、會不會報答你。
此外，要主動去做一些公共的工作，以增加同學(xué)們對你的好感，同學(xué)間的關(guān)系也就會融洽了。
在給同學(xué)提意見的時候，必須動腦筋，講究方法和技巧。比如，同宿舍的人愛徹夜臥談，影響了大家的休息。直接提意見制止他們難以奏效，那么可以相應(yīng)地調(diào)節(jié)自己的計劃，或推遲上床的時間，或聽聽英語磁帶。需要注意的一點是，給別人提意見一定不能當(dāng)著眾人的面，以免使對方難堪、丟面子。
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