腦梗說(shuō)話不清楚怎么辦
老人86歲太注重養(yǎng)生怎么辦。
“知生也者,不以害生,養(yǎng)生之謂也?!彪S著社會(huì)的進(jìn)步,養(yǎng)生不再是一個(gè)玄而又玄的學(xué)問(wèn),養(yǎng)生在于平日一點(diǎn)一滴的積累,而非一蹴而就!有沒(méi)有更好的養(yǎng)生保健方法呢?以下是養(yǎng)生路上(ys630.com)小編為大家精心整理的“腦梗說(shuō)話不清楚怎么辦”,供大家借鑒和使用,希望大家分享!
腦梗是一種腦部病變,如果出現(xiàn)腦梗癥狀的話,會(huì)導(dǎo)致患者出現(xiàn)各種自身功能障礙,比如說(shuō)昏迷、癱瘓等,當(dāng)然也有部分患者在病發(fā)的時(shí)候,會(huì)有說(shuō)話不清楚的癥狀。針對(duì)于這種癥狀,一定要先治療腦梗塞,這樣才能更好的解決腦?;颊哒f(shuō)話不清楚的問(wèn)題。下面就為大家詳細(xì)介紹腦梗的治療方式。
一、如何治療腦梗塞
如果有上述的一些癥狀或者變現(xiàn)的話,一定要引起重視,積極的進(jìn)行治療,治療的方法一般是可以進(jìn)行調(diào)整血壓。腦梗塞時(shí)要時(shí)間注意穩(wěn)重運(yùn)用降壓藥,如血壓為150~160/100時(shí)不需要運(yùn)用降壓藥。血壓降的過(guò)低可加劇腦缺血。
如果是突發(fā)時(shí),就要選擇立馬就近到醫(yī)院掛急診,爭(zhēng)奪在三小時(shí)內(nèi)把融栓藥用進(jìn)去;完善的急性期醫(yī)治;恢復(fù)鍛煉;系統(tǒng)地消除血管里面的斑塊,去掉狹隘,搶救因供血不良而使功用受到嚴(yán)重按捺的那有些腦組織,爭(zhēng)奪到最佳的功用替代,并防止惡化與復(fù)發(fā)。ys630.CoM
注意平時(shí)生活中應(yīng)該積極進(jìn)行康復(fù)鍛煉,在康復(fù)治療師的指導(dǎo)下也是可以進(jìn)行的,注意生活情緒的調(diào)節(jié),良好的情緒是有助于患者的康復(fù)的,必須是患者積極主動(dòng)參與的康復(fù)治療才有作用。
二、治療腦梗塞醫(yī)生建議
如果發(fā)病已經(jīng)一個(gè)月了,這個(gè)時(shí)期還是最佳治療時(shí)期,可以用藥物進(jìn)行治療。
腦梗塞屬于高復(fù)發(fā)不可逆性的慢性腦血管意外,病人出院后仍需按醫(yī)生囑咐規(guī)律服藥,控制好高血壓、高血脂、糖尿病等動(dòng)脈硬化的基礎(chǔ)病變,并定期到醫(yī)院復(fù)查。常用治療腦梗塞的有效藥物包括抗血小板聚集類藥物,如阿司匹林;腦保護(hù)營(yíng)養(yǎng)藥物,益氣活血開(kāi)竅止痛藥物。
三、腦梗塞治療注意事項(xiàng)
注意腦栓塞的治療是需要比較大的時(shí)間,精力還有金錢的,應(yīng)該注意及時(shí)進(jìn)行治療效果的反饋,以便及時(shí)更改患者的治療計(jì)劃,祝你健康。
腦梗塞患者平日里要注意加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。根據(jù)病人的具體情況、給病人創(chuàng)造恢復(fù)的機(jī)會(huì)。恢復(fù)期治療目的是為了改善頭暈頭痛、肢體麻木障礙、語(yǔ)言不利等癥狀,使之達(dá)到最佳狀態(tài),同時(shí)降低腦梗塞的高復(fù)發(fā)率。
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耳朵是人體五官中非常重要的一個(gè)部位,主管著人體的聽(tīng)力功能。耳朵由耳膜、耳鼓等部位組成,一旦某個(gè)部位出現(xiàn)異常,便極有可能面臨著失聰?shù)目赡苄?,而隨著年齡的增長(zhǎng),不少老人都出現(xiàn)了聽(tīng)力障礙的問(wèn)題,很多時(shí)候都難以聽(tīng)清外界的聲音。不少人提出疑問(wèn),耳朵聽(tīng)不清可能是由于哪些原因?qū)е碌哪?
一、耳朵聽(tīng)不清楚的原因
1、中耳炎或中樞神經(jīng)性耳聾
一般見(jiàn)于神經(jīng)性和器質(zhì)性病變,如中耳炎或中樞神經(jīng)性耳聾??梢杂弥兴幾蟠榷@丸治療,嚴(yán)重的考慮用佩戴助聽(tīng)器,飲食宜清淡,不能吃辛辣刺激之品,建議您到正規(guī)醫(yī)院五官科就診。做相關(guān)檢查,
2、腦血管病變和頸椎病
引起聽(tīng)力下降的原因比較多,還要排除腦血管病變和頸椎病。明確診斷后選擇合適治療方案。建議做個(gè)檢查就比較明確了,早期治療康復(fù)起來(lái)也比較快,如果拖延治療的話聽(tīng)力會(huì)下降的更加厲害。
3、突發(fā)性耳聾
如果,是突發(fā)性耳聾,為多種原因或部分不清原因所引起,常在數(shù)分鐘到數(shù)小時(shí)內(nèi)發(fā)展成半聾或全聾的感音神經(jīng)性耳聾,也稱作“暴聾”或“突聾”,是耳病中的急癥。病因通常有病毒感染、精神因素、化學(xué)物理刺激、血管方面的問(wèn)題等有關(guān)。關(guān)鍵是要查找清楚病因,針對(duì)病因進(jìn)行治療。
二、突發(fā)性耳聾如何治療
目前公認(rèn)的治療方法有三方面:
1、全身用藥:多經(jīng)靜脈或口服給藥,常用的藥物有擴(kuò)血管藥,抗凝血藥,溶血栓藥,激素類藥,神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)藥,生物制劑類藥物(如細(xì)胞生長(zhǎng)肽)。
2、物理療法:高壓氧吸入,自身血光量子交換法,高頻電磁波局部照射法,離子導(dǎo)入法。
3、手術(shù)療法:內(nèi)耳迷路窗膜破裂修補(bǔ)堵塞術(shù)等。
很多人平時(shí)都有過(guò)這樣的經(jīng)歷,就是突然就出現(xiàn)耳朵嗡嗡響的現(xiàn)象,其實(shí)引起耳朵嗡嗡響的原因是很多的,有可能是上火引起的,還有可能是神經(jīng)性耳聾的癥狀,出現(xiàn)這種情況,最好積極的去醫(yī)院檢查,確診病因之后,在及時(shí)進(jìn)行治療,一般這種疾病是越早治療越好,不然病情是會(huì)加重的。
耳鳴的常見(jiàn)原因和注意事項(xiàng):
1、噪聲:暴震聲和長(zhǎng)時(shí)間的噪聲接觸,均能導(dǎo)致聽(tīng)力下降和耳鳴產(chǎn)生,對(duì)高危人群(工作在高強(qiáng)度噪聲環(huán)境中)要注意噪聲防護(hù)。如減少噪聲源或佩戴防護(hù)耳罩、耳塞等。此外,要注意不要長(zhǎng)時(shí)間,大音量在有噪聲的環(huán)境中使用隨身聽(tīng)耳機(jī)。
2、精神緊張和疲勞:當(dāng)長(zhǎng)期處于精神高度緊張和在身體疲勞狀態(tài)時(shí)均易使耳鳴加重。因此適當(dāng)調(diào)整工作節(jié)奏,放松耳鳴患者的情緒,轉(zhuǎn)移對(duì)耳鳴的注意力都是有益的。
3、特殊藥物:耳鳴患者由于其他疾病就診時(shí),請(qǐng)不要忘記告訴醫(yī)師,自己患有耳鳴。因?yàn)橛行┧幬飼?huì)使您已有的耳鳴癥狀加劇。
4、不良習(xí)慣:咖啡因和酒精常??墒苟Q癥狀加重:吸煙可以使血氧下降,而內(nèi)耳毛細(xì)胞又是一種對(duì)氧極其敏感的細(xì)胞,所以缺氧會(huì)對(duì)毛細(xì)胞造成損害,因此要注意改變不良習(xí)慣。
耳鳴雖然沒(méi)有非凡的預(yù)防及護(hù)理,但按中醫(yī)傳統(tǒng),從飲食方面加以注重或以將耳鳴“吃掉”。
要注重減少肥甘飲食,以防積滯成痰,加重病情。對(duì)腎虛耳鳴耳聾者,尤要注重作息時(shí)間,減少溫燥食物,脾虛病人尤要注重飲食調(diào)理,并須忌飲濃茶、咖啡、可可、酒等刺激性飲料。
以下是一些預(yù)防和減少耳鳴的飲食指南。
1.要減少脂肪的攝入
大量攝入脂類食物,會(huì)使血脂增高,血液黏稠度增大,引起動(dòng)脈硬化。內(nèi)耳對(duì)供血障礙最敏感,出現(xiàn)血液循環(huán)障礙時(shí),會(huì)導(dǎo)致聽(tīng)神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)缺乏,從而產(chǎn)生耳聾。
中年人每日脂肪總攝入量應(yīng)控制在大約40克,應(yīng)少吃各種動(dòng)物內(nèi)臟、肥肉、奶油、蛋黃、魚(yú)子醬、油炸食物等富含脂類的食物。
2.多吃含鐵豐富的食物
缺鐵易使紅細(xì)胞變硬,運(yùn)輸氧的能力降低,耳部養(yǎng)分供給不足,可使聽(tīng)覺(jué)細(xì)胞功能受損,導(dǎo)致聽(tīng)力下降。補(bǔ)鐵,則能有效預(yù)防和延緩中老年人耳鳴、耳聾的發(fā)生。
45歲以上的人群不分男女,天天鐵的攝入量不應(yīng)少于12毫克。
常用食品中紫菜含鐵量較多,每百克紫菜含46.8毫克鐵,蝦皮16.5毫克、海蜇皮17.6毫克、黑芝麻26.3毫克、黃花菜12.6毫克、黑木耳11.9毫克、莧菜10.5毫克,香菜、木耳菜含鐵量?jī)H次于莧菜,豆制品平均含鐵量約占4至6毫克。
3.多食含鋅食物
導(dǎo)致中老年人耳鳴、耳聾的因素很多,缺鋅是一個(gè)重要原因。耳蝸內(nèi)鋅的含量大大高于其他器官。而60歲以上的老年人耳蝸內(nèi)鋅的含量明顯降低,影響耳蝸的功能而導(dǎo)致聽(tīng)力減退。
天天應(yīng)多吃含鋅豐富的食物如,魚(yú)、牛肉、雞肉、雞蛋、各種海產(chǎn)品、蘋果、橘子、核桃、黃瓜、西紅柿、白菜、蘿卜等。
4.常吃有活血作用的食物
活血化瘀能擴(kuò)張血管,改善血液黏稠度,有利于保持耳部小血管的正常微循環(huán)。
可常食用黑木耳、韭菜、紅葡萄酒、黃酒等。
5.養(yǎng)成喝牛奶的習(xí)慣
牛奶中幾乎含所有已知的維生素,以維生素A、維生素D、維生素B1、維生素B2、維生素B6、維生素B12、維生素E和胡蘿卜素。
腦梗患者由于身體的特定機(jī)能比較差,比如說(shuō)不少腦梗病人的胃動(dòng)力差,難免會(huì)存在著消化不良的癥狀。在這種情況下,腦梗患者就比較容易出現(xiàn)打嗝的癥狀。腦梗打嗝以后,除了先要針對(duì)胃部進(jìn)行護(hù)理,還要積極治療病因,也就是針對(duì)于腦梗塞進(jìn)行治療。下面,就為大家詳細(xì)介紹腦梗打嗝的解決方法以及腦梗塞的治療方法。
一、腦梗打嗝怎么辦
腦梗塞的患者出現(xiàn)打嗝常見(jiàn)的原因是胃動(dòng)力差,引起功能性消化不良或迷走神經(jīng)興奮引起的打嗝。前者的治療上主要是少食多餐,以軟食容易消化的食物為主,多下床活動(dòng),按摩腹部,藥物上可給予鹽酸依托必利及胃腹安等對(duì)癥治療。后者也可以選用鹽酸依托必利及胃腹安等對(duì)癥治療。
二、腦梗塞的治療方法
1、急性期一般治療
急性期應(yīng)盡量臥床休息加強(qiáng)皮膚口腔呼吸道及大小便的護(hù)理注意水電解質(zhì)的平衡如起病48~72h后仍不能自行進(jìn)食者,應(yīng)給予鼻飼流質(zhì)飲食以保障營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)。應(yīng)當(dāng)把患者的生活護(hù)理、飲食、其他合并癥的處理擺在首要的位置。另外大多數(shù)患者患者親友及部分醫(yī)務(wù)人員期望的是有更好的藥物使患者早日康復(fù),而忽視了其他治療方面,如患者的飲食。由于部分腦梗死患者在急性期,生活不能自理,甚至吞咽困難,若不給予合理的營(yíng)養(yǎng)能量代謝會(huì)很快出現(xiàn)問(wèn)題,這時(shí)即使治療用藥再好也難以收到好的治療效果。
2、腦水腫的治療
(1)甘露醇臨床常用20%的甘露醇高滲溶液。甘露醇是最常用的有效的脫水劑之一。
(2)10%甘果糖(甘油果糖)可通過(guò)高滲脫水而發(fā)生藥理作用還可將甘油代謝生成的能量得到利用進(jìn)入腦代謝過(guò)程,使局部代謝改善通過(guò)上述作用能降低顱內(nèi)壓和眼壓,消除腦水腫增加腦血容量和腦耗氧量改善腦代謝。
(3)利尿性脫水劑如呋塞米(速尿)利尿酸鈉可間斷肌內(nèi)或靜脈注射。
(4)腎上腺皮質(zhì)激素主要是糖皮質(zhì)激素如氫化可的松可的松等,其分泌和生成受促皮質(zhì)素(ACTH)調(diào)節(jié)具有抗炎作用、免疫抑制作用抗休克作用。
(5)人血白蛋白(白蛋白)人血白蛋白是一種中分子量的膠體在產(chǎn)生膠體滲透壓中起著重要作用有利于液體保留在血管腔內(nèi)。
3、急性期溶栓治療
血栓和栓塞是腦梗死發(fā)病的基礎(chǔ),因而理想的方法是使缺血性腦組織在出現(xiàn)壞死之前恢復(fù)正常的血流。腦組織獲得腦血流的早期重灌注,可減輕缺血程度,限制神經(jīng)細(xì)胞及其功能的損害。
舌尖前音后音不清楚會(huì)導(dǎo)致我們的發(fā)音受到很大的影響,尤其是很多人的發(fā)音不清晰,沒(méi)有辦法去朗誦以及其他的一些職業(yè),這也是因?yàn)樯嗉獾膯?wèn)題而導(dǎo)致的,解決問(wèn)題的方法,首先來(lái)自于口腔的訓(xùn)練,這種疾病和遺傳是沒(méi)有關(guān)系的。
介紹
舌尖前音,就是利用舌尖抵住上門齒背這樣的阻礙發(fā)出的輔音。上門齒背比起上齒齦來(lái),位置靠前,(靠近雙唇),因此相比于利用舌尖抵住上齒齦的舌尖中音,這類音就叫舌尖前音。
發(fā)音方法
在發(fā)z時(shí),舌尖抵住上門齒背,軟腭上升,氣流因通路被完全封閉而積蓄起來(lái)。然后舌尖微離上齒背,形成一個(gè)窄縫,氣流從窄縫中泄出,摩擦成聲。聲帶不振動(dòng)。發(fā)c的阻礙部位和發(fā)音方式與發(fā)z同,只是在發(fā)c是,沖出的氣流比發(fā)z時(shí)要強(qiáng)許多。z是舌尖前不送氣清塞擦音,c是舌尖前送氣清塞擦音。
在發(fā)s時(shí),舌尖接近上門齒背,形成一個(gè)窄縫,軟腭上升,氣流從窄縫中泄出,摩擦成聲。聲帶不振動(dòng)。s是舌尖前清擦音。
由于發(fā)舌尖前音時(shí),舌尖要前伸,上翹的姿勢(shì)不明顯,舌面平直,因此舌尖前音z、c、s通常又叫做平舌音。在許多方言中,卷舌音和平舌音不分,甚至這兩類音和舌面前音j、q、x也不分。學(xué)習(xí)普通話,要特別注意這三類音的區(qū)分。
發(fā)音要領(lǐng)
這是一組舌尖和上門齒或下門齒成阻的音。發(fā)音的時(shí)候,要注意舌尖一定是集中的,有力度的,與上門齒或下門齒的接觸面要盡量的小,成點(diǎn)而不成片,否則發(fā)音部位的力量不集中,使發(fā)音會(huì)顯得混濁不干凈。
練習(xí)材料
z的練習(xí)材料
在 走做 最 字 早 雜 臟 怎 總 尊 紫 暫 砸 造贈(zèng) 責(zé) 組咱 增 組織 制造雜志 總之作者 栽種 鑿子 棗子 自制增長(zhǎng)組長(zhǎng) 自主 作戰(zhàn) 宗旨 贊助 阻止 最終 罪狀在職 滋長(zhǎng) 字紙 雜亂無(wú)章 在所不辭 造謠惑眾贊不絕口 載歌載舞 責(zé)無(wú)旁貸再接再厲 在劫難逃擇善而從 糟糠之妻 自不量力 子虛烏有 縱橫馳騁 罪魁禍?zhǔn)?尊師重道 坐享其成。
因?yàn)槭艿郊膊〉挠绊?,所以患者在平時(shí)經(jīng)常會(huì)有一些不適的癥狀出現(xiàn),首先是經(jīng)常喝水的時(shí)候容易被嗆到,這個(gè)時(shí)候可以改善喝水的姿勢(shì)或者用吸管的喝水,這樣的話可以避免被嗆到,另外還需要注意腦梗患者應(yīng)當(dāng)要早晚多喝水,能有助于稀釋血液加快,血液的循環(huán),這樣的話能養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
改善腦梗塞,早晚多喝水。
腦梗塞病因是由于腦部血管老化,脫落的粥樣硬化堵住了血管,致使血液流通不足,還有一個(gè)更重要的因素是因?yàn)檠赫吵碓斐傻?。長(zhǎng)期的血液粘稠,使血流緩慢,對(duì)大腦的供血量,供氧量不足,最總導(dǎo)致了腦梗塞。這就提到了改善腦梗塞平時(shí)常喝水。
改善腦梗塞早晚多喝水
改善腦梗塞,早晚多喝水:喝水有助于稀釋血液,加快血液流通,尤其在早晨剛起床的時(shí)候喝兩杯水效果更佳。平時(shí)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,記住改善腦梗塞平時(shí)常喝水。
當(dāng)然,如果想更好的改善腦梗塞疾病,也是需要平時(shí)的飲食治療的,多吃一些清淡,利于心腦血管的食物,如新鮮蔬菜,黑木耳,水果等等,禁忌吃一些含油量,含脂肪量過(guò)高的食物。也不要暴飲暴食,這樣會(huì)更快加劇腦梗的的發(fā)病。平時(shí)也要多注意鍛煉,加強(qiáng)鍛煉。強(qiáng)壯的身體是抵御疾病的良好根基。
改善腦梗塞早晚多喝水
注意事項(xiàng)
以上介紹了改善腦梗塞平時(shí)常喝水的方法,患者及家屬也要多注意平時(shí)的一些生活飲食習(xí)慣,雙管齊下,才能起到好的治療效果。當(dāng)然,緊靠這些生活中的小細(xì)節(jié)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,以上只是會(huì)從某種程度上改善疾病,要想真正治療疾病,就要去正規(guī)醫(yī)院選擇正確療法治病。目前治療腦梗塞推薦多維磁電三通三補(bǔ)療法,已經(jīng)得到臨床試驗(yàn)過(guò)的有效辦法。
腦梗是現(xiàn)在見(jiàn)慣司空的疾病,但是因?yàn)槟X梗太過(guò)于很多人都對(duì)腦梗特別的關(guān)注,有的人是腦梗發(fā)燒到39度,這個(gè)時(shí)候需要注意疏通血管,保持正常的血液循環(huán),這是非常重要的,作為患者在平時(shí)應(yīng)該還要注意,多喝水,少抽煙,多吃水果,并且要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng),這樣的話才能有助于全身的避免一些并發(fā)癥的問(wèn)題。
腦梗塞發(fā)燒是好轉(zhuǎn)嗎
腦梗塞發(fā)燒不是好轉(zhuǎn),腦梗塞發(fā)燒是感染的表現(xiàn),需控制感染,腦梗塞發(fā)生后語(yǔ)言功能區(qū)損傷就會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言失調(diào)功能障礙和失語(yǔ)。運(yùn)動(dòng)功能區(qū)損傷就會(huì)出現(xiàn)運(yùn)動(dòng)功能障礙或偏癱,主要是腦血管堵塞,腦細(xì)胞與神經(jīng)受損之故,所以必須盡早清除血栓疏通血管,才有可能恢復(fù)。
時(shí)間長(zhǎng),病灶變性壞死就難以恢復(fù),控制好血壓治療原發(fā)病,降脂溶酸,疏通血管凈化血液,減少血栓形成。延緩動(dòng)脈硬化降低危害因素,預(yù)防腦動(dòng)脈硬化血栓形成,經(jīng)常檢查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題早治早防,心態(tài)平,生活規(guī)律,低鹽低脂,清淡飲食,多喝水少抽煙,多吃蔬菜水果,減肥加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)鍛煉。
腦梗塞發(fā)燒危險(xiǎn)嗎
腦梗塞發(fā)燒危險(xiǎn),腦梗塞是根據(jù)病情的不同,如果有發(fā)熱考慮是吸收熱,或者是中樞性發(fā)熱,還可以見(jiàn)于肺部感染等病因所引起的。腦梗塞是一種危險(xiǎn)性較高的疾病。
它本質(zhì)上是腦中缺血性卒中,包括腦血栓的形成,另外也包括腔隙性梗死和腦栓塞,風(fēng)險(xiǎn)是比較大的??梢詫?dǎo)致腦血液供應(yīng)障礙,從而導(dǎo)致一系列的腦部的病變,腦梗塞可導(dǎo)致腦子供血突然減少甚至停止。可能會(huì)導(dǎo)致人體發(fā)生偏癱、失語(yǔ)、甚至昏迷的癥狀,平時(shí)在日常生活中一定要注意飲食的合理搭配,適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行體育鍛煉。
新生嬰兒的生長(zhǎng)發(fā)育是一個(gè)循序漸進(jìn)的緩慢過(guò)程,也是父母最關(guān)心的問(wèn)題。嬰兒從蹣跚學(xué)步到直立行走,從呀呀學(xué)語(yǔ)到對(duì)話流暢,都離不開(kāi)父母時(shí)刻的指導(dǎo)。正常的孩子在一歲時(shí),便具備了開(kāi)口說(shuō)話的能力,但也有少數(shù)孩子存在著說(shuō)話吐字不清的現(xiàn)象,那么是哪些原因會(huì)導(dǎo)致寶貝說(shuō)話吐字不清呢?
哪些原因?qū)е聦氊愓f(shuō)話吐字不清呢?
1.聽(tīng)不準(zhǔn)就說(shuō)不準(zhǔn)
語(yǔ)言發(fā)育的最初階段就是模仿,寶寶首先必須能聽(tīng)清父母的發(fā)音,才能發(fā)展到模仿發(fā)音。有聽(tīng)力障礙的寶寶由于聽(tīng)不清楚,導(dǎo)致發(fā)音不準(zhǔn)確,尤其是韻母音很重。父母還可以發(fā)現(xiàn)寶寶喜歡近距離看電視;在寶寶背后呼喚他時(shí),需要很大的聲音才能讓他聽(tīng)到。甚至有的寶寶能自發(fā)地學(xué)會(huì)“唇讀”,也就是緊盯著說(shuō)話者的口型,這種方法可以幫助寶寶了解對(duì)方的語(yǔ)言,彌補(bǔ)聽(tīng)力上的不足。
帶寶寶去做個(gè)聽(tīng)力檢查是必須的,如果確實(shí)屬于聽(tīng)力問(wèn)題,就要配戴助聽(tīng)器,對(duì)完全喪失聽(tīng)力的寶寶需要植入人工耳蝸。只有聽(tīng)力改善了,寶寶的發(fā)音才能有進(jìn)步。
2.舌頭受到限制
舌與口底之間有一條薄條狀組織,叫舌系帶。正常情況下,舌系帶可以使舌頭活動(dòng)自如,舌尖能自然地伸出口外或向上舔到上齒齦。而有少數(shù)寶寶由于舌系帶過(guò)短,限制了舌頭的運(yùn)動(dòng),不能正常地前伸,舌頭伸不出口腔或只能伸出一點(diǎn)點(diǎn),不能超過(guò)下唇下沿。因而,發(fā)翹舌音時(shí)常常發(fā)不清楚。翹舌音又稱卷舌音,包括zh、ch、sh、r。無(wú)論父母如何糾正,寶寶也很努力地發(fā)音,但就是做不到。
是否需要做舌系帶手術(shù)是不少父母糾結(jié)的問(wèn)題。其實(shí),寶寶在兩歲以前進(jìn)行這種手術(shù),95%屬于多此一舉,即使不手術(shù),大部分寶寶以后也會(huì)逐漸達(dá)到正常狀態(tài)。如果寶寶不滿4歲,舌系帶過(guò)短僅僅表現(xiàn)為發(fā)音不清而不影響生活和健康,就沒(méi)必要手術(shù)治療,只需靜觀其變。
3.腦發(fā)育障礙
有多種染色體病(比如唐氏綜合征,即21三體綜合征)和先天性代謝病(比如苯丙酮尿癥)都可導(dǎo)致腦發(fā)育障礙,影響語(yǔ)言功能發(fā)育。同時(shí),腦癱也是一個(gè)重要原因。有70%~80%的腦癱兒童會(huì)出現(xiàn)語(yǔ)言發(fā)育障礙。
造成腦發(fā)育障礙的原因很多,必須弄清原因才能有的放矢地進(jìn)行治療或康復(fù)鍛煉,改善患兒的狀況。小兒在3歲前的腦組織發(fā)育還不完全,還處于迅速發(fā)展的時(shí)期,大腦的可塑性極強(qiáng),恢復(fù)能力快,在這一時(shí)期如能及時(shí)應(yīng)用早期康復(fù)及早期干預(yù)的方法,促進(jìn)可能發(fā)展為腦損傷后遺癥的高危新生兒的潛能發(fā)揮。
4.發(fā)育還不成熟
寶寶的發(fā)音都是從不清楚逐漸變?yōu)榍宄?,這個(gè)過(guò)程與寶寶的身體各系統(tǒng)功能逐漸完善同步,所以,隨著寶寶年齡的增長(zhǎng),發(fā)音不清晰、不準(zhǔn)確的問(wèn)題會(huì)逐漸減少,但有調(diào)查顯示,3~4歲的幼兒中仍有19.82%發(fā)音不準(zhǔn)。幼兒發(fā)音的錯(cuò)誤比較分散,錯(cuò)誤大多集中在輔音,原因是發(fā)音部位和方法不正確。那么為什么元音發(fā)音不準(zhǔn)較少,而輔音錯(cuò)誤較大呢?因?yàn)檩o音要依靠唇、齒舌等運(yùn)動(dòng)的細(xì)微分化。三四歲的寶寶由于唇和舌尖運(yùn)動(dòng)不夠有力,下腭不夠靈活,所以發(fā)出的音往往分化不明。
當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)寶寶有個(gè)別音發(fā)不清楚時(shí),應(yīng)該及時(shí)糾正,平時(shí)多教寶寶說(shuō)歌謠、說(shuō)繞口令、唱歌,鼓勵(lì)寶寶用語(yǔ)言而不是用肢體表達(dá)自己的意愿,都能幫助寶寶的語(yǔ)言發(fā)育。千萬(wàn)不要取笑寶寶發(fā)音不準(zhǔn),否則是對(duì)其心理的傷害,導(dǎo)致寶寶不敢說(shuō)話,影響語(yǔ)言功能的正常發(fā)展。
5.語(yǔ)言環(huán)境的影響不可小覷
寶寶的模仿能力特別強(qiáng),周圍人的發(fā)音清楚且標(biāo)準(zhǔn),寶寶很容易學(xué)會(huì),如果家里人發(fā)音不清或說(shuō)方言,寶寶同樣一學(xué)就會(huì)。最常見(jiàn)的就是n、l不分,把“姥姥”說(shuō)成“腦腦”或“楠楠”說(shuō)成“蘭蘭”。因此,最好從寶寶學(xué)說(shuō)話開(kāi)始,就能有一個(gè)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)的語(yǔ)言環(huán)境。
當(dāng)你腹內(nèi)空空,手邊恰好又沒(méi)有什么吃的,但是有一杯酸奶,你是不是會(huì)立馬拿起來(lái)喝?饑腸轆轆的時(shí)候喝酸奶確實(shí)能夠緩解一下饑餓,不過(guò)不建議拿酸奶充饑。這是因?yàn)榭崭沟臅r(shí)候,胃內(nèi)的酸度大,pH值為2,酸奶中特有的乳酸菌容易被胃酸殺死,它的保健作用就會(huì)大大被減弱。
這樣喝酸奶最有益!
空腹不要喝酸奶,最佳飲用的時(shí)間應(yīng)該是在飯后1~2小時(shí)。此時(shí)胃液被稀釋,胃內(nèi)的酸堿度也適合乳酸菌的生長(zhǎng)。喝酸奶,宜在晚上喝,不過(guò)不要太晚,并且喝完酸奶之后,記得及時(shí)刷牙,這是因?yàn)樗崮讨械哪承┚N和酸性物質(zhì)對(duì)牙齒是有一定損害的。
一些人愛(ài)喝酸奶,往往在餐后大量喝酸奶,殊不知這樣會(huì)導(dǎo)致體重增加,因?yàn)樗崮瘫旧砭秃幸欢崃?。酸奶每天喝多少合適?健康人群來(lái)說(shuō),每天喝一兩杯,大約在250~500克比較合適。
怎么加熱酸奶才不會(huì)導(dǎo)致它的營(yíng)養(yǎng)流失?
在寒冷的冬天,大家不管是喜歡熱牛奶,也同樣喜歡熱酸奶,因?yàn)楹纫槐鶝龅乃崮?,?huì)讓腸胃很不舒服,但是部分人也同樣會(huì)擔(dān)心加熱后會(huì)把酸奶的營(yíng)養(yǎng)破壞掉。過(guò)度加熱肯定是不可取的。
其實(shí),酸奶是可以溫?zé)岷笤亠嬘玫?,并且只是將酸奶合理加溫,反而?huì)增加乳酸菌的活性,它特有的保健作用會(huì)加大。
具體怎么做?不妨把酸奶帶包裝放入45℃左右溫水中加溫,等手摸著感到溫?zé)岷?,就能飲用了?/p>
酸奶最佳搭配是它們
在喝酸奶的時(shí)候,很多人喜歡搭配各種食物來(lái)吃,尤其是早上,搭配面包、點(diǎn)心等,口感既好又有營(yíng)養(yǎng)。
不過(guò),在喝酸奶時(shí)最好別和香腸、臘肉等高油脂的加工肉品一起吃。加工肉制品里含有的亞硝酸容易和酸奶中的胺形成亞硝胺,也即致癌物。
酸奶還不宜和某些藥物一起吃,如磺胺類藥物、氯霉素、紅霉素等抗生素等,它們會(huì)殺死或者是破壞酸奶中的乳酸菌。
喜歡吃酸奶的同志們注意了,酸奶比較適合和淀粉類食物搭配食用,如包子、饅頭、米飯等。
生活中大家可能都遇見(jiàn)過(guò)類似的現(xiàn)象,就是有些人在說(shuō)話的時(shí)候是不過(guò)腦子,有些話張口就來(lái),其實(shí)這種情況是很常見(jiàn)的現(xiàn)象,如果想要改善這種情況,平時(shí)需要多思考,多克制自己,如果不進(jìn)行改變的話,是很可能會(huì)因?yàn)橐痪湓挘鴤e人的,這樣不僅會(huì)導(dǎo)致朋友之間的友誼破裂的。
敏 事 慎 言,話 多 無(wú) 益
說(shuō)話要用腦子,敏事慎言,話多無(wú)益,嘴只是一件揚(yáng)聲器而已,平時(shí)一定要注意監(jiān)督、控制好調(diào)頻旋鈕和音控開(kāi)關(guān),否則會(huì)給自己帶來(lái)許多麻煩。
講話不要只顧一時(shí)痛快、信口開(kāi)河,以為人家給你笑臉就是欣賞,沒(méi)完沒(méi)了的把掏心窩子的話都講出來(lái),結(jié)果讓人家徹底摸清了家底,還偷著笑你。
遇事不要急于下結(jié)論,即便有了答案也要等等,也許有更好的解決方式,站在不同的角度就有不同答案,要學(xué)會(huì)換位思維,特別是在遇到麻煩的時(shí)候,千萬(wàn)要學(xué)會(huì)等一等、靠一靠,很多時(shí)候不但麻煩化解了,說(shuō)不準(zhǔn)好運(yùn)也來(lái)了。
大 事 化 小、小 事 化 了
要學(xué)會(huì)大事化小、小事化了,把復(fù)雜的事情盡量簡(jiǎn)單處理,千萬(wàn)不要把簡(jiǎn)單的事復(fù)雜化。掌握辦事效率是一門學(xué)問(wèn),要控制好節(jié)奏。
對(duì)小人一定要忍讓,退一步海闊天空,實(shí)在不行把屬于自己的空間也送給他們,讓他們?nèi)琥L歌燕舞般陶醉吧。
不 要 參 與 評(píng) 論 任 何 人
這世道沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的愛(ài),也沒(méi)有無(wú)緣無(wú)故的恨,不要參與評(píng)論任何人,做到心中有數(shù)就可以了。
所謂蓋棺論定的道理多簡(jiǎn)單,就是有人操之過(guò)急。誰(shuí)也沒(méi)有理論依據(jù)來(lái)介定好人與壞蛋,其實(shí)就是利益關(guān)系的問(wèn)題。
設(shè) 立 道 德 底 線
做事情一定要事先設(shè)立道德底線,小偷也清楚有些東西是絕對(duì)不能偷的。所以說(shuō)事情萬(wàn)萬(wàn)不可做絕,落井下石的事絕對(duì)不要干,給別人讓出退路就等于自己前進(jìn)了。
對(duì)于那些經(jīng)常找你麻煩甚至欺負(fù)你的人,能忍則忍,沒(méi)必要時(shí)刻與莽夫過(guò)不去,但一定要給他攢著,新仇舊怨積累起來(lái),正義和真理就屬于你了。
那么瞅準(zhǔn)機(jī)會(huì)一定要徹底教訓(xùn)他一次,在法律賦予的權(quán)限以內(nèi),往死里整,往死里揍,讓小子永遠(yuǎn)記?。撼四愕?,沒(méi)人會(huì)慣你這些臭毛病。
有些人習(xí)慣了占你小便宜,小人小肚腸,大人大度量,有機(jī)會(huì)坑他一把大的,出一次大血,同樣讓他記?。禾煜赂揪蜎](méi)什么免費(fèi)的午餐,哪有白揀的便宜讓你賺。
明 槍 易 躲,暗 箭 難 防
明槍易躲,暗箭難防,背后算計(jì)你的小人永遠(yuǎn)不會(huì)消失,這是中國(guó)特色,小人不可得罪,同樣小人也不可饒恕,這是萬(wàn)世不變的真理,說(shuō)到底小人也有心小的一面,對(duì)待這種人要穩(wěn)準(zhǔn)狠,你可以裝做什么也沒(méi)發(fā)生。
天下太平,萬(wàn)事大吉,然后來(lái)個(gè)明修棧道,暗渡陳倉(cāng),以毒攻毒,讓小子知道:小人也不是誰(shuí)都可以做的,做好人要有水準(zhǔn),做小人同樣有難度。
在我們的生活中很多人都特別喜歡唱歌,有一些人甚至?xí)tv唱歌,但是對(duì)于一些天生舌頭有缺陷的人來(lái)說(shuō),他們對(duì)于普通話的發(fā)音并不是很標(biāo)準(zhǔn),這時(shí)就會(huì)導(dǎo)致他們唱歌時(shí)吐字不清,而吐字不清的人唱出的歌來(lái)聲音更不好聽(tīng),有時(shí)候還容易讓人嘲笑,那么唱歌吐字不清該怎么辦呢?
歌唱中的咬字,是指字頭(聲母)而言,即把字頭的聲母,按一定的發(fā)音部位和發(fā)音方法予以咬準(zhǔn)。吐字是指字腹和字尾(韻母)而言,即把字腹的韻母,按照不同的口形予以引長(zhǎng)吐準(zhǔn),并收清字尾。歌唱中咬字吐字的一般規(guī)律是:
1)字頭要唱得短、輕、準(zhǔn)
漢字的發(fā)音,大多是以輔音開(kāi)頭的,字頭就是指發(fā)音的開(kāi)頭部分,即我們常說(shuō)的“五音”:唇、舌、牙、齒、喉。
唇音:b,p,m,f
舌音:d,t,n,l
牙音:j,q,x
齒音:z,c,s,zh,ch,sh,r
喉音:g,k,h
這五大類的發(fā)音時(shí),用力部位要分明,出口不能含糊。唇音字用力部位在唇上,上下嘴唇噴口應(yīng)有力清晰。舌音著力在舌尖,牙音字用力部位在牙,齒音字用力部位在上下齒間,喉音字用力部位在喉。我們應(yīng)充分運(yùn)用“咬”字的技巧,來(lái)加強(qiáng)歌曲的感染力。
2)引長(zhǎng)字腹
字腹(韻母)是字在歌唱發(fā)音中的引長(zhǎng)部分,它占時(shí)值較長(zhǎng),歌唱時(shí)響度最大,是字的主體部分,與發(fā)聲的關(guān)系最密切,它需要引長(zhǎng),也能夠引長(zhǎng)。它對(duì)歌唱的好壞起著關(guān)鍵性的作用,引長(zhǎng)部分按照字腹中不同的韻母的口形要求,分為“齊,開(kāi),撮,合”四類,我們稱“四呼”。
開(kāi)口呼:a,o,e發(fā)音時(shí)要求口腔打開(kāi)。
齊齒呼:ī或以ī為開(kāi)頭的韻母,發(fā)音時(shí)口呈扁平形,氣息通過(guò)上下齒之間的空隙流出,用力在齒。
撮口呼:ü或以ü為開(kāi)頭的韻母,發(fā)音時(shí)上下唇微向前,用力在唇。
合口呼:u可以u(píng)為開(kāi)頭的韻母,發(fā)音時(shí)上下唇收攏呈圓形。
“四呼”在引長(zhǎng)字腹時(shí)運(yùn)用,口形決不能隨曲調(diào)的變化而變化,應(yīng)始終保持不變。歌唱中聲音是否圓潤(rùn)、連貫主要取決于吐字發(fā)音的準(zhǔn)確、連貫與流暢。
生活中,人們會(huì)覺(jué)得自己聲音低沉?xí)@得性感,聽(tīng)起來(lái)會(huì)很有感覺(jué),對(duì)于聲音低沉,有一個(gè)稱呼叫低音炮。但是并不是每個(gè)聲音低沉的人都是低音炮,聽(tīng)起來(lái)會(huì)性感。有一些人聲音低沉?xí)@得這個(gè)人有氣無(wú)力,聲音太小,顯得像生病一樣。聲音低沉是可以改變的,只要好好改善,是可以讓自己的聲音變正常的。那么說(shuō)話聲音低沉怎么辦?
一、你需要練聲
1,使歌唱發(fā)聲系統(tǒng)各器官的肌肉更有力,并能協(xié)調(diào)一致。
2,建立正確的聲音概念。
3,擴(kuò)展音域,美化音質(zhì)。
注意事項(xiàng):
1,要循序漸進(jìn)。
2,要每天堅(jiān)練習(xí),持之以恒。
3,練聲時(shí)要注意力集中,精神飽滿,充滿激情。
4,要主客觀統(tǒng)一,經(jīng)常錄音分析真實(shí)聲音與發(fā)聲時(shí)自我感覺(jué)聲音的差異。
5,要鞏固正確的發(fā)聲感覺(jué)。
6,要把練習(xí)發(fā)聲技術(shù)的心得體會(huì)運(yùn)用到演唱歌曲中去。
7,初學(xué)者不應(yīng)追求大音量及高音,而應(yīng)追求聲音的圓潤(rùn)自如和音質(zhì)的優(yōu)美。
二、具體方法:
從自然音區(qū)練起,自然音區(qū)是指不太用力就能唱出的音區(qū),是人聲中最自如最富有色彩的聲音,一般不超過(guò)八度,一般男女中音從低音量到中音降7,男女中音從2到高音1。
等到自然音區(qū)的音逐漸鞏固之后,就應(yīng)該將唱這些音時(shí)圓潤(rùn)、明亮、柔和的色彩和發(fā)聲的自如性,移到鄰近的高的和低的音上面去,當(dāng)這樣的音的數(shù)量逐漸增加時(shí),就使我們的音域逐漸擴(kuò)大,并使整個(gè)音域統(tǒng)一、均勻。唱高音和低音時(shí),都能運(yùn)用自如。
如果不按從自然音區(qū)開(kāi)始的方法進(jìn)行練習(xí),在自然音區(qū)的音還沒(méi)有唱好,沒(méi)有呼吸基礎(chǔ)時(shí)就開(kāi)始唱高音和低音,那么聲音上就會(huì)產(chǎn)生一些毛病,有的人唱起歌來(lái)聲音分成兩節(jié),或者高音發(fā)緊、發(fā)尖;低音壓和發(fā)啞等待現(xiàn)象,就是由于自然音區(qū)的音沒(méi)有基礎(chǔ)時(shí)練唱高低音的結(jié)果。對(duì)已經(jīng)擔(dān)任演唱工作的同志,每天抽空做一些自然音區(qū)的練習(xí),對(duì)統(tǒng)一聲區(qū)并使發(fā)聲自如,都有很大益處。
很多家長(zhǎng)可能會(huì)有這樣的困擾,就是自己的孩子看起來(lái)并不像其他孩子那樣活潑,有一點(diǎn)點(diǎn)小內(nèi)向,平時(shí)也不太喜歡和其他人講話。由此家長(zhǎng)們可能會(huì)擔(dān)心自己的孩子是不是患上了自閉癥。其實(shí)自閉癥和不愛(ài)說(shuō)話差別還是比較大的,各位家長(zhǎng)一定要注意。
孩子為什么不愛(ài)說(shuō)話
1、缺乏交往動(dòng)機(jī)。有些家庭以孩子為中心,對(duì)孩子的各種需要幾乎是無(wú)條件滿足,而且總有人陪兒童游戲。當(dāng)幼兒總有人陪伴在身邊時(shí),他們難以產(chǎn)生找同伴游戲的動(dòng)機(jī)。還有些幼兒只愿意與成人交往,是因?yàn)槌扇丝傋屩c同伴交往,他就需要協(xié)調(diào)、商量,甚至還要想辦法解決沖突,為了“省事”,他寧可與成人交往。
2、有過(guò)失敗的交往經(jīng)歷。有些幼兒由于有過(guò)負(fù)面的交往經(jīng)歷,比如被同伴欺負(fù)過(guò),而不愿意再與同伴交往。他們采取回避的方法,目的在于保護(hù)自己免受傷害。對(duì)于這類問(wèn)題,家長(zhǎng)應(yīng)細(xì)心觀察,找出問(wèn)題的癥結(jié),然后“對(duì)癥下藥”。孩子若是被同伴欺負(fù)過(guò),家長(zhǎng)不妨直接帶領(lǐng)孩子與同伴交往兩三次,為幼兒“壯壯膽”,當(dāng)幼兒學(xué)習(xí)到交往技能,體會(huì)到交往的樂(lè)趣后,家長(zhǎng)就可以撤了。
3、個(gè)性原因。有些幼兒由于受遺傳或自身個(gè)性特點(diǎn)影響,比較內(nèi)向,不愿與人打交道,而只喜歡與物打交道。對(duì)于這類幼兒家長(zhǎng)可以引導(dǎo),但不要指望一蹴而就。家長(zhǎng)要盡可能引導(dǎo)幼兒與同伴多一些交往,否則孩子就失去了一個(gè)很重要的學(xué)習(xí)途徑。
孩子不愛(ài)說(shuō)話怎么辦
1、父母應(yīng)該多教孩子說(shuō)話,家里來(lái)了客人或朋友,就要告訴孩子應(yīng)該怎么稱呼別人,應(yīng)該說(shuō)些什么,比如阿姨好,阿姨請(qǐng)坐之類的。這樣孩子多和不認(rèn)識(shí)的人說(shuō)話后,下次見(jiàn)到陌生人就不會(huì)害羞了。
2、有的孩子不愛(ài)說(shuō)話,可能是因?yàn)樗珒?nèi)向了,父母就要想辦法把孩子變得活潑一些,平時(shí)可以帶孩子多參加一些親子活動(dòng)或者去人多的地方走走,讓孩子學(xué)著能夠放開(kāi)一點(diǎn),不那么拘束。
3、父母是孩子最好的老師,相信這句話每個(gè)人都聽(tīng)過(guò),但是做好的又有多少。父母在孩子面前一定要多說(shuō)話,多和孩子交流,不要沉默寡言,孩子都喜歡模仿大人,也許孩子不喜歡說(shuō)話,就是受父母的影響,久而久之,就養(yǎng)成習(xí)慣了。
4、有的孩子放學(xué)放假在家特別喜歡看電話,一看就是幾個(gè)小時(shí)甚至一天,這就造成孩子長(zhǎng)時(shí)間不說(shuō)話的影響,也減少了跟同齡孩子相處的機(jī)會(huì)。父母對(duì)這種孩子一定要多加管教,少讓孩子看電視,多鼓勵(lì)孩子出去跟小朋友玩。
5、安全感也很重要,有的孩子不愛(ài)說(shuō)話,可能是因?yàn)闆](méi)有安全感,對(duì)別人有一種防備之心,所以不愿意說(shuō)出自己內(nèi)心的想法。父母不要只顧工作、掙錢,一定要多抽出時(shí)間關(guān)心、呵護(hù)、陪陪孩子,讓孩子知道父母是愛(ài)他在乎他的人。
孩子不愛(ài)說(shuō)話是自閉癥嗎
自閉癥,也叫孤獨(dú)癥,是一種由于神經(jīng)系統(tǒng)失調(diào)導(dǎo)致的發(fā)育障礙,不能進(jìn)行正常的語(yǔ)言表達(dá)和社交活動(dòng),常做一些刻板和重復(fù)性的動(dòng)作和行為。患有自閉癥的孩子也被叫做“星星的孩子”,他們就像天上的星星,各自在自己的星球,遙遠(yuǎn)的一顆一顆的亮著,可以看見(jiàn),卻無(wú)法觸摸。自閉癥患者在智力、情緒、行為方面異于常人,但其腦構(gòu)造和正常人相同,然而目前學(xué)界仍沒(méi)有探明其具體致病原因。
很多人認(rèn)為自閉癥就是抑郁癥,其實(shí)二者差別挺大。自閉癥是一種生理上的發(fā)育問(wèn)題,是先天的,患者的智力落后于常人。而抑郁癥是心境上的障礙,患者的智力同正常人一樣,甚至超過(guò)常人,抑郁癥可以通過(guò)藥物以及心理咨詢得到治愈。
現(xiàn)在還普遍存在這樣一個(gè)誤區(qū):認(rèn)為性格孤僻、不愛(ài)說(shuō)話就是自閉癥,因此歷史上的一些科學(xué)藝術(shù)天才如愛(ài)因斯坦、梵高被冠上自閉癥的帽子,其實(shí)這是錯(cuò)誤的,性格孤僻并不是判斷自閉癥的可靠標(biāo)準(zhǔn)。很多智力超常的人往往容易敏感或者性格內(nèi)向,情緒會(huì)異于常人,容易孤僻,而自閉癥的第一判斷標(biāo)準(zhǔn)是其智力發(fā)育是否正常。
孩子不愛(ài)說(shuō)話可能是由很多原因?qū)е碌?,所以家長(zhǎng)在發(fā)現(xiàn)孩子不愛(ài)說(shuō)話之后,一定要及時(shí)并且耐心的嘗試跟孩子溝通,判斷孩子不愛(ài)說(shuō)話到底是什么原因?qū)е碌?,然后再根?jù)孩子不愛(ài)說(shuō)話的原因就行糾正,而不是一味的強(qiáng)迫孩子說(shuō)話,這樣的話只會(huì)適得其反。