腦癱的癥狀
養(yǎng)生的吃的。
“寡欲以清心，寡染以清身，寡言以清口?！鄙鐣?huì)不斷發(fā)展，養(yǎng)生已經(jīng)成為了社會(huì)性的話題，養(yǎng)生和養(yǎng)性必不可分，它帶給我們的是健康。日常生活中關(guān)于中醫(yī)養(yǎng)生我們需要注意哪些方面呢？請(qǐng)您閱讀養(yǎng)生路上(ys630.com)小編輯為您編輯整理的《腦癱的癥狀》，但愿對(duì)您的養(yǎng)生帶來幫助。
腦癱的癥狀
1、腦癱的癥狀
1.1、運(yùn)動(dòng)障礙:運(yùn)動(dòng)自我控制能力差,嚴(yán)重的則雙手不會(huì)抓東西,雙腳不會(huì)行走,有的甚至不會(huì)翻身,不會(huì)坐起,不會(huì)站立,不會(huì)正常的咀嚼和吞咽。
1.2、姿勢(shì)障礙:各種姿勢(shì)異常,姿勢(shì)的穩(wěn)定性差,3個(gè)月仍不能頭部堅(jiān)直,習(xí)慣于偏向一側(cè),或者左右前后搖晃。孩子不喜歡洗澡,洗手時(shí)不易將拳頭掰開。
1.3、智力障礙:智力正常的孩子約占1/4,智力輕度、中度不足的約占1/2,重度智力不足的約占1/4.
1.4、語言障礙:語言表達(dá)困難,發(fā)音不清或口吃。
1.5、視聽覺障礙:以內(nèi)斜視及對(duì)聲音的節(jié)奏辨別困難最為多見。
1.6、生長(zhǎng)發(fā)育障礙:矮小。
1.7、牙齒發(fā)育障礙:質(zhì)地疏松、易折?？诿婀δ苷系K,臉部肌肉和舌部肌肉有時(shí)痙攣或不協(xié)調(diào)收縮,咀嚼和吞咽困難,口腔閉合困難以及流口水。
1.8、情緒和行為障礙:固執(zhí)、任性、易怒、孤僻,情緒波動(dòng)大,有時(shí)出現(xiàn)強(qiáng)迫、自傷、侵襲行為。
2、什么是腦癱
腦癱是由于腦損傷引起的疾病,它對(duì)健康的孩子的危害是嚴(yán)重的。由于其發(fā)病率,不少家長(zhǎng)都苦惱。我們要給孩子一個(gè)治愈疾病的方法,我們需要了解疾病的病因,對(duì)癥治療,以幫助緩解患者的疼痛。
3、腦癱對(duì)患兒的危害有哪些
3.1、情緒、行為障礙:大多數(shù)腦癱患兒有情緒或行為異常,此與大腦功能受損有關(guān)。大量臨床資料表明,大腦的邊緣系統(tǒng)受損時(shí),可引起患兒情緒異常?；純罕憩F(xiàn)為好哭、任性、固執(zhí)、孤僻、脾氣古怪、情感脆弱、易于激動(dòng),有的有明朗感、快活感、情緒不穩(wěn)定等。這些癥狀以手足徐動(dòng)型患兒較為常見。
3.2、視覺障礙:約20%的腦癱病兒有眼的障礙,注要為內(nèi)斜、外斜等眼球協(xié)調(diào)障礙,其次為眼震和凝視障礙及近視、上方視麻痹等。腦癱病兒一般身長(zhǎng)較正常兒童矮,營(yíng)養(yǎng)亦差,常有呼吸障礙和易患呼吸道感染疾病。
腦癱可以治愈嗎
腦癱是不能治愈的。首先,腦癱即腦性癱瘓,是一組持續(xù)存在的中樞性運(yùn)動(dòng)和姿勢(shì)發(fā)育障礙、活動(dòng)受限癥候群,這種癥候群是由于發(fā)育中的胎兒或嬰幼兒腦部非進(jìn)行性損傷所致。腦癱患者中樞神經(jīng)系統(tǒng)病變是永久性、不可逆的,說得通俗點(diǎn),腦神經(jīng)損傷后不可能再生,也不能被修復(fù),所以我們說腦癱是不可治愈的。
目前臨床所有治療腦癱的方法都是為了改善患者運(yùn)動(dòng)功能,輕癥患者經(jīng)過規(guī)范化系統(tǒng)治療能接近正?；?中、重度者也能明顯改善運(yùn)動(dòng)功能,改善生活質(zhì)量,減輕家庭與社會(huì)的負(fù)擔(dān)。
腦癱病可以遺傳嗎
經(jīng)醫(yī)學(xué)研究證實(shí),腦癱不是遺傳疾病,但某些遺傳因素和特殊性疾病卻往往會(huì)導(dǎo)致腦癱,比如母親患有癲癇、弱智或者母親本身就是痙攣型腦癱患者,她們的子女很有可能會(huì)患上腦癱,但這并不是遺傳因素導(dǎo)致的,而是母親本身的疾病影響了胎兒出生前后的供血、供氧,孩子因缺血、缺氧而導(dǎo)致了腦癱疾病。
近親結(jié)婚也可能會(huì)發(fā)生一些基因損傷性疾病,致使胎兒發(fā)育不健康,從而引發(fā)腦癱。臨床上,腦癱多因早產(chǎn)、難產(chǎn)、新生兒缺氧、窒息等因素而造成的腦損傷而引起。
此外,父母有不良的生活習(xí)慣,例如抽煙、喝酒,會(huì)使受精卵產(chǎn)生損傷,也會(huì)誘發(fā)腦癱的產(chǎn)生。因此應(yīng)多加注意,避免這些因素影響孩子的健康。
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嬰兒腦癱其實(shí)是一個(gè)非常嚴(yán)重的問題，要知道這種問題得不到很好的解決的話，那么對(duì)孩子今后的一個(gè)成長(zhǎng)問題都會(huì)帶來影響，所以說很多家長(zhǎng)在遇到這種問題的時(shí)候都會(huì)手足無措，根本不知道怎么樣去幫孩子解決，想要更加清楚的去做好預(yù)防保健，那么你就需要了解嬰兒腦癱的癥狀有哪些?
面對(duì)各種各樣的疾病我們就一定要注重它的一個(gè)癥狀表現(xiàn)，只有了解它的癥狀，你才能夠知道到底現(xiàn)在面對(duì)的問題是不是某種疾病造成的?從而做好更加健康的預(yù)防和治療工作。
1.身體發(fā)軟及自發(fā)運(yùn)動(dòng)減少，這是肌張力低下的癥狀，在一個(gè)月時(shí)即可見到。如果持續(xù) 4個(gè)月以上，則可診斷為重癥腦損傷，智力低下或肌肉系統(tǒng)疾病。
2.身體發(fā)硬，這是肌張力亢進(jìn)的癥狀，在一個(gè)月時(shí)即可見到。如果持續(xù)4個(gè)月以上，可 診斷為腦癱。
3.反應(yīng)遲鈍及叫名無反應(yīng)，這是智力低下的早期表現(xiàn)，一般認(rèn)為4個(gè)月時(shí)反應(yīng)遲鈍，6 個(gè)月時(shí)叫名無反應(yīng)，可診斷為智力低下。
4.頭圍異常：頭圍是腦的形態(tài)發(fā)育的客觀指標(biāo)，腦損傷兒往往有頭圍異常。
5.體重增加不良、哺乳無力。
6.固定姿勢(shì)，往往是由于腦損傷使肌張力異常所致，如角弓反張、蛙位、倒U字形姿 勢(shì)等。在生后一個(gè)月就可見到。
7.不笑：如果2個(gè)月不能微笑、4個(gè)月不能大聲笑，可診斷為智力低下。
8.手握拳：如果4個(gè)月還不能張開，或拇指內(nèi)收，尤其是一側(cè)上肢存在，有重要診斷
意義。9.身體扭轉(zhuǎn)：3-4個(gè)月的嬰兒如有身體扭轉(zhuǎn)，往往提示錐體外系損傷。
上面就是關(guān)于嬰兒腦癱的癥狀介紹，希望家長(zhǎng)在照顧小孩的時(shí)候一定要注重這些問題當(dāng)發(fā)現(xiàn)孩子出現(xiàn)一些異常行為的時(shí)候，千萬不要忽視，積極地幫助他們解決和治療保證他們健康成長(zhǎng)。
對(duì)于大多數(shù)的家長(zhǎng)來說，嬰兒腦癱的出現(xiàn)，其可以通過患兒日常的行為表現(xiàn)就可以察覺。那么，嬰兒腦癱的早期癥狀有哪些呢?
嬰兒腦癱的早期癥狀：
1、身體發(fā)軟及自發(fā)運(yùn)動(dòng)減少，這是肌張力低下的癥狀，在一個(gè)月時(shí)即可見到。如果持續(xù)4個(gè)月以上，則可 診斷為重癥腦損傷，智力低下或肌肉系統(tǒng)疾病。
2、身體發(fā)硬，這是肌張力亢進(jìn)的癥狀，在一個(gè)月時(shí)即可見到。如果持續(xù)4個(gè)月以上，可診斷為腦癱。
3、頭圍異常：頭圍是腦的形態(tài)發(fā)育的客觀指標(biāo)，腦損傷兒往往有頭圍異常。
4、固定姿勢(shì)：往往是由于腦損傷使肌張力異常所致，如角弓反張、蛙位、倒U字形姿勢(shì)等。在生后一個(gè)月 就可見到。
5、體重增加不良、哺乳無力。
6、斜視：3-4個(gè)月的嬰兒有斜視及眼球運(yùn)動(dòng)不良時(shí)，可提示有腦損傷的存在。
治療方法：
1.心理療法。小兒的年齡比較小，但是同時(shí)也是可以進(jìn)行心理治療的。患兒多有情緒障礙，行為異常，認(rèn)知損害。針對(duì)腦癱患兒的心理障礙，在綜合治療中尊重患者，認(rèn)真傾聽和理解、安慰、鼓勵(lì)患兒，在矯治肢體功能障礙的同時(shí)，激發(fā)患兒的積極參與性，提高治療訓(xùn)練效果也是腦癱治療方法，改善患兒心理狀態(tài)的健康教育，積極與患兒交流，逐漸克服患兒的偏執(zhí)，依賴心理，建立獨(dú)立、自信、堅(jiān)強(qiáng)、向上的信心，培養(yǎng)其自理能力，使其適應(yīng)社會(huì)。
2.理學(xué)療法：腦癱患兒進(jìn)行理療，如電針、肌興奮治療儀、水療、冷熱敷等。主要目的是調(diào)節(jié)功能，緩解固縮，刺激低下的肌張力，促進(jìn)循環(huán)，維持和擴(kuò)大關(guān)節(jié)活動(dòng)度，增加肌力，從而改善平衡和步態(tài)。
3.使用矯形器具：在腦癱患兒的訓(xùn)練中，支具的應(yīng)用很重要，如年幼的固縮性腦癱患兒，因其下肢小腿后側(cè)肌群痙攣，使足后跟不能落地、踝關(guān)節(jié)不穩(wěn)定、扁平足也較多見，可使用足踝矯形支具。
寶寶腦癱的早期癥狀
1、寶寶腦癱的早期癥狀:身體發(fā)軟及自發(fā)運(yùn)動(dòng)減少
這是肌張力低下的癥狀,在一個(gè)月時(shí)即可見到。三個(gè)月還不能抬頭,六個(gè)月還不能翻身,八個(gè)月還不會(huì)坐。則可診斷為重癥腦損傷,智力低下或肌肉系統(tǒng)疾病。
2、寶寶腦癱的早期癥狀:身體發(fā)硬
這是肌張力亢進(jìn)的癥狀,在一個(gè)月時(shí)即可見到。如果持續(xù)4個(gè)月以上,可診斷為腦癱。
3、寶寶腦癱的早期癥狀:反應(yīng)遲鈍及叫名無反應(yīng)
這是智力低下的早期表現(xiàn),一般認(rèn)為4個(gè)月時(shí)反應(yīng)遲鈍,6 個(gè)月時(shí)叫名無反應(yīng),可診斷為智力低下。
4、寶寶腦癱的早期癥狀:固定姿勢(shì)
往往是由于腦損傷使肌張力異常所致,如角弓反張、蛙位、倒U字形姿 勢(shì)等。在生后一個(gè)月就可見到。
5、寶寶腦癱的早期癥狀:運(yùn)動(dòng)障礙
在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候自我控制能力差,嚴(yán)重的時(shí)候雙手甚至不會(huì)抓東西,雙腳不會(huì)行走,有的甚至不會(huì)翻身,不會(huì)坐起,不會(huì)站立,不會(huì)正常的咀嚼和吞咽。
6、寶寶腦癱的早期癥狀:姿勢(shì)障礙
各種姿勢(shì)異常,姿勢(shì)的穩(wěn)定性差,3個(gè)月仍不能頭部堅(jiān)直,習(xí)慣于偏向一側(cè),或者左右前后搖晃。孩子不喜歡洗澡,洗手時(shí)不易將拳頭掰開。
7、寶寶腦癱的早期癥狀:智力障礙
智力正常的孩子約占1/4,智力輕度、中度不足的約占1/2,重度智力不足的約占1/4。
小兒腦癱的主要發(fā)病原因
新生兒腦癱是指新生兒因多種原因(如感染、出血、外傷等)引起的腦實(shí)質(zhì)損害,出現(xiàn)非進(jìn)行性、中樞性運(yùn)動(dòng)功能障礙而發(fā)展為癱瘓的疾病。嚴(yán)重者伴有智力不足、肢體抽搐及視覺、聽覺、語言功能障礙等表現(xiàn)。主要有痙攣型、混合型、強(qiáng)直型、共濟(jì)失調(diào)型等。
首先是孕婦的妊娠環(huán)境發(fā)生變化,孕婦腹部外傷、孕婦先兆流產(chǎn)、產(chǎn)前出血,妊娠毒血癥以及胎盤早剝、前置胎盤、胎盤壞死或胎盤功能不良等。此外包括孕婦的某些慢性疾病,如高血壓、肝炎、糖尿病、吸毒、藥物過量等。
然后是孕婦腹部外傷、孕婦先兆流產(chǎn)、產(chǎn)前出血,妊娠毒血癥以及胎盤早剝、前置胎盤、胎盤壞死或胎盤功能不良等。此外包括孕婦的某些慢性疾病,如高血壓、肝炎、糖尿病、吸毒、藥物過量等。
最后是缺氧窒息,包括胎兒在母親子宮內(nèi)缺氧窒息、分娩時(shí)新生兒缺氧窒息、呼吸窘迫綜合癥、周身循環(huán)衰竭、紅細(xì)胞增多癥。
腦癱患兒的輔助治療措施
1、心理治療
腦癱患者的心理治療是輔助治療的一個(gè)重點(diǎn),通過與患者耐心的交流,了解其內(nèi)心情感,有針對(duì)性地進(jìn)行心理調(diào)節(jié),讓患者保持良好的心態(tài)和抗病信念。
2、營(yíng)養(yǎng)治療
合理的飲食調(diào)節(jié)是腦癱患者的輔助治療要點(diǎn),保證患者日常的均衡營(yíng)養(yǎng),多吃新鮮的水果和蔬菜,有利于患者體質(zhì)的增強(qiáng),對(duì)腦癱的治療和康復(fù)有一定輔助作用。
3、物理治療
腦癱患者的物理治療方法很多,如溫水坐浴、推拿按摩等,有效促進(jìn)血液循環(huán),使肌肉放松。另外,多鼓勵(lì)腦癱患者主動(dòng)運(yùn)動(dòng),可以使關(guān)節(jié)得到有效活動(dòng),增強(qiáng)機(jī)體抵抗力,對(duì)腦癱的治療和康復(fù)有益。
4、神經(jīng)組織修復(fù)治療
神經(jīng)組織修復(fù)是一種運(yùn)用神經(jīng)元來替代或修復(fù)受損的腦細(xì)胞和腦組織,以達(dá)到輔助治療腦癱的目的。此種療法不僅無依賴性、無任何毒副作用和不良反應(yīng),還能有效增強(qiáng)患者的機(jī)體免疫力,從根本上解決腦癱的頑固不愈特性,是一種效果較好的輔助治療措施。
痙攣小兒腦癱是因?yàn)槲闯墒斓拇竽X因?yàn)橐恍┰驅(qū)е铝税l(fā)暈不全，由于大腦出問題所以會(huì)導(dǎo)致一些運(yùn)動(dòng)和姿勢(shì)紊亂。痙攣小兒腦癱的癥狀有很多種，表現(xiàn)在身上的部位有很多，一般都是表現(xiàn)在上肢和下肢，還有頭部以及語言上，下文我們?cè)敿?xì)介紹一下痙攣小兒腦癱的癥狀。
痙攣小兒腦癱對(duì)于患者的危害非常的大，不但影響了運(yùn)動(dòng)功能而且也對(duì)姿勢(shì)造成了障礙，痙攣小兒腦癱還會(huì)引起智力和語言以及視覺和聽覺的障礙。
危害
1、運(yùn)動(dòng)功能障礙：運(yùn)動(dòng)自我控制能力差，嚴(yán)重者雙手不會(huì)抓東西，雙腳不會(huì)行走，有的甚至不會(huì)翻身、坐起，不會(huì)站立，不會(huì)正常的咀嚼和吞咽。
2、姿勢(shì)障礙：各種姿勢(shì)異常，姿勢(shì)的穩(wěn)定性差。如 3個(gè)月仍不能頭部豎直，習(xí)慣于偏向一側(cè)，或者左右前后搖晃等。洗手時(shí)不易將拳頭掰開等。
3、智力障礙：智力正常的孩子約占有 1/4，智力輕度、中度不足的約占 1/2，重度智力不足的約占 1/4。
4、語言障礙：語言表達(dá)困難，發(fā)音不清或口吃等癥狀。
5、視聽覺障礙：以內(nèi)斜視及對(duì)聲音的節(jié)奏辨別困難最為多見。
6、牙齒發(fā)育障礙：牙齒質(zhì)地疏松、易折，口面功能障礙，臉部肌肉和舌部肌肉有時(shí)痙攣或不協(xié)調(diào)收縮，咀嚼和吞咽困難，口腔閉合困難以及流口水等。
痙攣小兒腦癱的癥狀：
1.雙手常成握拳狀，拇指貼掌心，其余四指將拇指握住，手背朝前，掌心向下。
2.痙攣型腦癱患兒的脊柱常呈不同程度出現(xiàn)后凸或者側(cè)彎，髖關(guān)節(jié)部位常不能充分伸展而保持一定程度屈曲。
3.下肢常出現(xiàn)交叉，跟腱緊張導(dǎo)致扶站時(shí)足底無法放平，只能腳尖著地。
4.痙攣型腦癱患兒的肢體運(yùn)動(dòng)明顯減少，而且動(dòng)作刻板、別扭，腦癱患兒的頭經(jīng)常不能放在正中位置，痙攣型腦癱患兒的頭常常是轉(zhuǎn)向一側(cè)或后仰，手肩向內(nèi)、向下旋轉(zhuǎn)、屈曲或伸展。
上文我們介紹了什么是痙攣小兒腦癱，我們知道痙攣小兒腦癱是由于大腦受到了損害而導(dǎo)致的，痙攣小兒腦癱表現(xiàn)在身上有多個(gè)部位，痙攣小兒腦癱的癥狀表現(xiàn)在上肢和下肢的比較多，上文也介紹了痙攣小兒腦癱的四種常見癥狀。
半歲的寶寶如果得了腦癱，往往會(huì)表現(xiàn)出一些癥狀表現(xiàn)。正常的情況下，六個(gè)月的寶寶應(yīng)該能夠會(huì)坐住了，但是如果得了腦癱，孩子往往是坐不住，無法坐穩(wěn)，另外孩子不是特別的活潑，手腳也不喜歡動(dòng)，給人感覺特別的安靜，孩子有可能哭鬧的聲音比較小，表情比較僵硬等等，這些都是腦癱的癥狀。
半歲寶寶腦癱癥狀
正常6個(gè)月的小孩子已經(jīng)會(huì)大聲笑或大聲哭的了，而且面部表情也是很豐富的，到了6個(gè)月的小寶寶都是比較愛動(dòng)的，手啊腳啊會(huì)經(jīng)常動(dòng)來動(dòng)去的，如果小孩子這些動(dòng)作沒有很有可能有輕并的腦癱，不過還是建議到正規(guī)專業(yè)的腦科醫(yī)院進(jìn)去治療。
腦癱兒常常會(huì)比較敏感的狀態(tài)，在發(fā)生敏感的時(shí)候，洗澡的時(shí)候不愿意配合，不會(huì)將拳頭掰開，當(dāng)腳用觸及到浴盆邊緣的時(shí)候，背部則會(huì)出現(xiàn)僵硬豎弓形的狀況。
寶寶在出生6個(gè)月左右時(shí)，還不能伸手抓物，也不會(huì)翻身。緊張的時(shí)候下肢會(huì)出現(xiàn)交叉伸展或頭后背，抓物時(shí)上肢硬直或后伸，兩手不能到中線接觸。
有腦癱的小寶寶要注意不要讓風(fēng)吹得感冒，要多注意保暖。還有在喂寶寶吃東西時(shí)，要慢點(diǎn)，不要嗆到小寶寶了，如果是媽媽喂奶，那么大人也要吃清淡些，不要吃過于寒性的食物。
孩子得了腦癱還能治好嗎
1、矯形器治療
使用矯形器是有效的患者恢復(fù)的有效措施，用來達(dá)到限制關(guān)節(jié)的異?；顒?dòng)、協(xié)助控制肌肉的痙攣，保持肌肉的長(zhǎng)度，防止畸形。矯形器的應(yīng)用關(guān)鍵在于根據(jù)患兒的個(gè)體情況選擇最佳佩帶時(shí)期和類型，因此，應(yīng)由康復(fù)醫(yī)師、治療師和矯形師共同商榷決定。
2、手術(shù)治療
對(duì)于病情不重，相對(duì)較輕的患者應(yīng)該注意選擇合適的方法，可以采用選擇性脊神經(jīng)后根切斷術(shù)，不管是任何手術(shù)，在手術(shù)的前后，應(yīng)該有規(guī)范的康復(fù)治療方案與之相配。
3、特殊教育
特殊教育治療是指針對(duì)不同智力水平進(jìn)行的特殊教育，因此對(duì)于患者來講，建立融醫(yī)療、保育和教育為一體的機(jī)構(gòu)，是為患兒提供全面的連續(xù)性服務(wù)的很好模式。
對(duì)于家長(zhǎng)來說，其在發(fā)現(xiàn)孩子有腦癱的癥狀后，就要趕緊的采取措施進(jìn)行治療。一般來講，兒童在患上腦癱后，其在早期階段一般會(huì)有下列癥狀表現(xiàn)出來。
兒童腦癱的癥狀：
1、身體發(fā)軟及自發(fā)運(yùn)動(dòng)減少，這是肌張力低下的癥狀，在一個(gè)月時(shí)即可見到。如果持續(xù)4個(gè)月以上，則可 診斷為重癥腦損傷，智力低下或肌肉系統(tǒng)疾病。
2、身體發(fā)硬，這是肌張力亢進(jìn)的癥狀，在一個(gè)月時(shí)即可見到。如果持續(xù)4個(gè)月以上，可診斷為腦癱。
3、頭圍異常：頭圍是腦的形態(tài)發(fā)育的客觀指標(biāo)，腦損傷兒往往有頭圍異常。
4、固定姿勢(shì)：往往是由于腦損傷使肌張力異常所致，如角弓反張、蛙位、倒U字形姿勢(shì)等。在生后一個(gè)月 就可見到。
5、體重增加不良、哺乳無力。
6、斜視：3-4個(gè)月的嬰兒有斜視及眼球運(yùn)動(dòng)不良時(shí)，可提示有腦損傷的存在。
治療兒童腦癱的方法：
1.心理療法。小兒的年齡比較小，但是同時(shí)也是可以進(jìn)行心理治療的?；純憾嘤星榫w障礙，行為異常，認(rèn)知損害。針對(duì)腦癱患兒的心理障礙，在綜合治療中尊重患者，認(rèn)真傾聽和理解、安慰、鼓勵(lì)患兒，在矯治肢體功能障礙的同時(shí)，激發(fā)患兒的積極參與性，提高治療訓(xùn)練效果也是腦癱治療方法，改善患兒心理狀態(tài)的健康教育，積極與患兒交流，逐漸克服患兒的偏執(zhí)，依賴心理，建立獨(dú)立、自信、堅(jiān)強(qiáng)、向上的信心，培養(yǎng)其自理能力，使其適應(yīng)社會(huì)。
2.理學(xué)療法：腦癱患兒進(jìn)行理療，如電針、肌興奮治療儀、水療、冷熱敷等。主要目的是調(diào)節(jié)功能，緩解固縮，刺激低下的肌張力，促進(jìn)循環(huán)，維持和擴(kuò)大關(guān)節(jié)活動(dòng)度，增加肌力，從而改善平衡和步態(tài)。
3.使用矯形器具：在腦癱患兒的訓(xùn)練中，支具的應(yīng)用很重要，如年幼的固縮性腦癱患兒，因其下肢小腿后側(cè)肌群痙攣，使足后跟不能落地、踝關(guān)節(jié)不穩(wěn)定、扁平足也較多見，可使用足踝矯形支具。
4.運(yùn)動(dòng)療法：據(jù)固縮性腦癱的臨床分型不同，進(jìn)行有針對(duì)性的訓(xùn)練，包括粗大運(yùn)動(dòng)精細(xì)運(yùn)動(dòng)、平衡能力和協(xié)調(diào)性的訓(xùn)練。服困難的信心，使孩子有一個(gè)健康的心態(tài)，為將來回歸社會(huì)打好基礎(chǔ)。
對(duì)于比較輕微的腦癱來說，一般成年以后不會(huì)影響工作和生活，在影響方面相對(duì)比較小，可能會(huì)出現(xiàn)走路姿勢(shì)不是特別的好看，也可能會(huì)影響孩子的正常發(fā)育，但是基本的生活和工作都能夠勝任。當(dāng)然作為新生兒出現(xiàn)腦癱來說，平時(shí)要加強(qiáng)護(hù)理，積極的進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練，這也是確保未來孩子能夠走入社會(huì)，融入社會(huì)。
臨床表現(xiàn)
1、身體發(fā)軟及自發(fā)運(yùn)動(dòng)減少，這是肌張力低下的癥狀，在一個(gè)月時(shí)即可見到。如果持續(xù)4個(gè)月以上，則可診斷為重癥腦損傷，智力低下或肌肉系統(tǒng)疾病。2、身體發(fā)硬，這是肌張力亢進(jìn)的癥狀，在一個(gè)月時(shí)即可見到。如果持續(xù)4個(gè)月以上，可診斷為腦癱。3、反應(yīng)遲鈍及叫名無反應(yīng)，這是智力低下的早期表現(xiàn)，一般認(rèn)為4個(gè)月時(shí)反應(yīng)遲鈍，6個(gè)月時(shí)叫名無反應(yīng)，可診斷為智力低下。4、頭圍異常：頭圍是腦的形態(tài)發(fā)育的客觀指標(biāo)，腦損傷兒往往有頭圍異常。5、體重增加不良、哺乳無力。6、固定姿勢(shì)，往往是由于腦損傷使肌張力異常所致，如角弓反張、蛙位、倒U字形姿勢(shì)等。在生后一個(gè)月就可見到。日常生活護(hù)理
指導(dǎo)父母和家庭其他成員正確護(hù)理患兒。日常生活活動(dòng)是人們維持生活最根本的活動(dòng)，如進(jìn)食、更衣、洗漱、入廁等。腦癱患兒往往存在多方面能力缺陷，需對(duì)其進(jìn)行日常生活護(hù)理及訓(xùn)練。更衣時(shí)應(yīng)注意患兒的體位，通常坐著脫衣較為方便。為患兒選擇穿脫方便的衣服，更衣時(shí)一般病重側(cè)肢體先穿、后脫。要注意培養(yǎng)患兒獨(dú)立更衣能力。根據(jù)患兒年齡進(jìn)行衛(wèi)生梳洗訓(xùn)練，養(yǎng)成定時(shí)大小便習(xí)慣。隨年齡增長(zhǎng)教會(huì)患兒在排便前能向大人預(yù)示，學(xué)會(huì)使用手紙、穿脫褲子的動(dòng)作等。
功能訓(xùn)練
癱瘓患兒大腦病損是靜止的，但所造成的神經(jīng)功能缺陷并非永遠(yuǎn)固定不變。如不早期進(jìn)行恰當(dāng)治療，異常姿勢(shì)和運(yùn)動(dòng)模式會(huì)固定下來，同時(shí)還會(huì)造成肌腱攣縮，骨、關(guān)節(jié)畸形，進(jìn)而加重了智力障礙。嬰幼兒腦組織可塑性大、代償能力強(qiáng)，若康復(fù)治療措施恰當(dāng)，可獲最佳效果。對(duì)癱瘓的肢體應(yīng)保持功能位，并進(jìn)行被動(dòng)或主動(dòng)運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)肌肉、關(guān)節(jié)活動(dòng)和改善肌張力。還可配合推拿、按摩、針刺及理療。嚴(yán)重肢體畸形者 5歲后可考慮手術(shù)矯形。對(duì)伴有語言障礙的患兒，應(yīng)按正常小兒語言發(fā)育的規(guī)律進(jìn)行訓(xùn)練，尤其 0～ 6歲是學(xué)習(xí)語言的關(guān)鍵期，平時(shí)要給患兒豐富的語言刺激，鼓勵(lì)患兒發(fā)聲、矯正發(fā)聲異常，并持之以恒地進(jìn)行語言訓(xùn)練，以增強(qiáng)患兒對(duì)社會(huì)生活的適應(yīng)勢(shì)力。
對(duì)于新生兒來說，常會(huì)出現(xiàn)黃疸的現(xiàn)象，這分為生理性黃疸和病理性黃疸，如果是病理性黃疸比較嚴(yán)重，甚至?xí)斐珊⒆映霈F(xiàn)腦癱，我們知道，得了腦癱往往會(huì)導(dǎo)致比較嚴(yán)重的后遺癥，會(huì)引起孩子智力出現(xiàn)問題，導(dǎo)致孩子吞咽困難，出現(xiàn)肢體癱瘓，對(duì)孩子的未來影響巨大。
腦癱兒的癥狀
1、?！懊舾小被蚣?dòng)
但如果患兒（特別是低出生體重兒）僅在饑餓時(shí)有如此表現(xiàn)則意義不大。
噪音或體位改變“敏感”時(shí)難將大腿外展，洗澡時(shí)不易將拳頭掰開，家長(zhǎng)常反映“孩子不喜歡洗澡”，當(dāng)腳用觸及浴盆邊緣，背部即僵硬豎弓形。
2、過度激惹
持續(xù)哭叫，入睡困難，大約有30%腦性癱瘓小兒在生后前3個(gè)月有類似嚴(yán)重“腸絞痛”的表現(xiàn)。
3、喂養(yǎng)困難
吸吮及吞咽不協(xié)調(diào)，護(hù)理困難，頻繁吐沫，以及持續(xù)體重不增。
4、肌肉緊張感
給小兒換尿片時(shí)難將大腿外展，洗手時(shí)不易將拳頭掰開，不喜歡洗澡，洗澡時(shí)哭鬧，全身肌肉緊張，扶站時(shí)尖足等?；顒?dòng)孩子的肢體時(shí)有明顯的肌肉緊張感。
5、動(dòng)作異常
別的孩子會(huì)坐的時(shí)候自己的孩子還不會(huì)抬頭、不會(huì)翻身；別的孩子會(huì)走的時(shí)候自己的孩子還不會(huì)坐、不會(huì)爬，運(yùn)動(dòng)功能明顯比其他孩子落后，出現(xiàn)明顯的姿勢(shì)異常及活動(dòng)時(shí)動(dòng)作模式異常
新生兒黃疸會(huì)引起腦癱嗎
新生兒高未結(jié)合膽紅素血癥是由多種病理原因引起的高膽紅素血癥，臨床比較多見。高膽紅素血癥時(shí)，膽紅素通過血腦屏障損害中樞神經(jīng)系統(tǒng)的某些神經(jīng)核，引起膽紅素腦病，導(dǎo)致腦癱，一般認(rèn)為是游離膽紅素透過血腦屏障所致。
因?yàn)檎r(shí)膽紅素與血漿蛋白結(jié)合后而不能通過血腦屏障，如果血中膽紅素產(chǎn)生過多如溶血、敗血癥等時(shí)，紅細(xì)胞大量被破壞或血白蛋白過低，就有一部分沒能和白蛋白結(jié)合而成游離狀態(tài)，這種游離狀態(tài)的膽紅素很容易通過血腦屏障，沉著于神經(jīng)細(xì)胞膜上和線粒體生物膜上，導(dǎo)致細(xì)胞變性壞死。
也有部分患兒是由于血腦屏障功能減低所致，血液中膽紅素增高并不明顯，多見于早產(chǎn)兒、低體重出生兒以及呼吸窘迫綜合癥、缺氧、酸中毒及感染的患兒，腦血管內(nèi)皮受損，也會(huì)導(dǎo)致血腦屏障功能下降，與血漿蛋白結(jié)合的膽紅素也可進(jìn)入腦組織。
想提高腦癱的治療效果，就是要注意盡早發(fā)現(xiàn)盡早采取治療措施，我們應(yīng)該注意認(rèn)識(shí)兒童腦癱的早期癥狀，比如他的自發(fā)性運(yùn)動(dòng)，或者是面部表情以及身體協(xié)調(diào)程度等，這些都是觀察的重點(diǎn)。
1、身體發(fā)軟及自發(fā)運(yùn)動(dòng)減少
，這是肌張力低下的癥狀，在一個(gè)月時(shí)即可見到。如果持續(xù)4個(gè)月以上，則可診斷為重癥腦損傷，智力低下或肌肉系統(tǒng)疾病。2、 不笑：
如果2個(gè)月不能微笑、4個(gè)月不能大聲笑，可診斷為智力低下。3、身體扭轉(zhuǎn)：
3-4個(gè)月的嬰兒如有身體扭轉(zhuǎn)，往往提示錐體外系損傷。4、斜視：
3-4個(gè)月的嬰兒有斜視及眼球運(yùn)動(dòng)不良時(shí)，可提示有腦損傷的存在。5、手握拳：
如果4個(gè)月還不能張開，或拇指內(nèi)收，尤其是一側(cè)上肢存在，有重要診斷意義。6、 身體發(fā)硬
，這是肌張力亢進(jìn)的癥狀，在一個(gè)月時(shí)即可見到。如果持續(xù)4個(gè)月以上，可診斷為腦癱。7、頭不穩(wěn)定：
如4個(gè)月俯臥不能抬頭或坐位時(shí)頭不能豎直，往往是腦損傷的重要標(biāo)志。8、不能伸手抓物
：如4-5個(gè)月不能伸手抓物，可診斷為智力低下或腦癱。9、反應(yīng)遲鈍及叫名無反應(yīng)
，這是智力低下的早期表現(xiàn)，一般認(rèn)為4個(gè)月時(shí)反應(yīng)遲鈍，6個(gè)月時(shí)叫名無反應(yīng)，可診斷為智力低下。10、 頭圍異常
：頭圍是腦的形態(tài)發(fā)育的客觀指標(biāo)，腦損傷兒往往有頭圍異常。11、 體重增加不良、哺乳無力。
12、固定姿勢(shì)，
往往是由于腦損傷使肌張力異常所致，如角弓反張、蛙位、倒U字形姿勢(shì)等。在生后一個(gè)月就可見到。13、注視手：
6個(gè)月以后仍然存在，可考慮為智力低下。兩個(gè)月的寶寶如果出現(xiàn)一些腦癱的癥狀，這時(shí)候家長(zhǎng)一定要有所注意，一定要及時(shí)到醫(yī)院進(jìn)行相應(yīng)的檢查，寶寶剛剛兩個(gè)月這個(gè)時(shí)候的癥狀是不明顯的，但是有的時(shí)候患兒可能會(huì)出現(xiàn)一些反射異常的癥狀表現(xiàn)，有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)肌張力異常，經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)痙攣型的表現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)發(fā)育也會(huì)出現(xiàn)落后。
兩個(gè)月寶寶腦癱癥狀
一、嬰兒腦癱的癥狀主要有反射異常：
多種原始反射消失延遲。痙攣型腦癱患兒腱反射活躍，可引出踝陣攣和陽性巴賓斯基征。
二、嬰兒腦癱的癥狀主要有姿勢(shì)異常：
受異常肌張力和原始反射消失不同情況影響，患兒可出現(xiàn)多種肢體異常姿勢(shì)，并因此影響其正常運(yùn)動(dòng)功能的發(fā)揮。體檢中將患兒分別置于俯臥位、仰臥位、直立位以及由仰臥牽拉成坐位時(shí)，即可發(fā)現(xiàn)癱瘓肢體的異常姿勢(shì)和非正常體位。
三、嬰兒腦癱的癥狀主要有肌張力異常：
因不同臨床類型而異，痙攣型表現(xiàn)為肌張力增高;肌張力低下型則表現(xiàn)為癱瘓肢體松軟，但仍可引出腱反射;而手足徐動(dòng)型表現(xiàn)為變異性肌張力不全。
四、運(yùn)動(dòng)發(fā)育落后和癱瘓肢體主動(dòng)運(yùn)動(dòng)減少：
患兒不能完成相同年齡正常小兒應(yīng)有的運(yùn)動(dòng)發(fā)育進(jìn)程，包括豎頸、坐、站立、獨(dú)走等粗大運(yùn)動(dòng)，以及手指的精細(xì)動(dòng)作。
孕前檢查是通過檢査備孕夫妻雙方的身體健康情況，來判斷“可以要”或“不能要”寶貝，“現(xiàn)在就能要”或“疾病治愈后再要”，并提醒某些女性懷孕后要做特殊的檢查。實(shí)際上，孕前檢査更重要的意義，是給予年輕父母在孕育方面的指導(dǎo)，讓他們懂得如何在孕前把身體及心理調(diào)整到最佳狀態(tài)，孕育出健康的寶貝。
